지도교사평
늦은 나이에 할수 있다는 각오와 신념을 앞으로도 잃지 마시길 바래요.
또한 긍정적인 것도 있지만 부정적인 것도 존재하니 초심을 잃지 마세요.
무엇보다도 진실된 마음을 가지고 사랑을 마음껏 주시는 것 잃지 마세요.
끝으로 우리 놀이방을 통해 습득한 보육실습이 많은 도움이 되어
평가 및 소감 :
보육교사로서 활동할 계획은 없지만 다양한 경험을 해 보려고 보육실습을 신청하였고 ‘한양 어린이집’ 원장님과 선생님들의 도움을 많이 받았습니다.
어린이는 우리나라의 기둥이고 우리들의 꿈 입니다만 요즈음 아기 낳기를 기피하고, 적게 낳는 풍조 속에서 부모님들이 자녀에
Ⅰ. 서론
교사평가란 교육공무원의 근무실적, 근무수행능력 및 근무수행태도를 그의 감독자가 평가하는 것이다. 근무성적평정의 목적은 교원의 승진 및 승급조정, 재배치, 강임 및 감봉 등 인사관리를 위한 자료로 사용된다. 교사평가는 이에 그치지 않고 교원의 전문성 향상을 위한 지도와 조언을
교사의 능력을 향상시키는 것이다. 교사의 능력은 교과를 지도하는 실력뿐만 아니라, 우리 아이들에 대한 사랑과 이해, 학생지도에 대한 열정을 포함하는 것이다. 우수한 교사가 우대 받는 교직문화가 조성되어야 한다. 교원단체들도 교사평가에 무조건 반대하기보다는, 공정한 교사평가제도 개선에
교육청의 지침이 없는 교육활동을 벌리려 하지 않는다. 열정이 부족한 탓도 있겠지만, 상부에서 시키지도 않는 일을 힘들게 해 보았자 학교평가에서 좋은 점수를 받을 수도 없어 실속이 없거니와, 만일에 사소한 문제가 생기더라도 책임이 걸리기 때문이다. 또 교육활동에 대한 평가도, 상부에서 주어