Ⅱ. 칼 포퍼의 철학
a. 논리실증주의에 대한 비판
20세기 초, 비엔나에서는 논리 실증주의 운동이 활발하게 전개되었다. 논리 실증주의자들은 자연과학 분야에서 이루어진 놀라운 발전에 고무되어 자연과학의 특징을 철학에 접목시키려 하였다. 논리실증주의는 논리학적 성향이 강한 이론이다.
서양철학에 있어 합리주의 혹은 토대주의의 원조가 플라톤이라는데 이의를 제기할 사람은 아무도 없을 것이다. 플라톤은 전통적 이성개념을 학문적 차원에서 확립하였다. 사실 플라톤 이전의 여러 희랍철학자들도 이성을 지성활동의 본령이라고 보았다. 이성의 어원인 희랍어 λογοs가 "관계"나 "질서
토론의 유형은 교육 토론이다.
예) 표준 토론(= 고전적 토론 = 전통적 토론)
교차 심문 토론(= 반대 신문식 토론= 상호 질의형 토론)
링컨․더글러스 토론의회식 토론칼 포퍼 토론
모의 법정 토론
교육 목적의 아카데미식 토론과 TV 토론의 차이점
① 아카데미식 토론에서는 토론 참가자들에
③ 중세 시대의 토론
- 암흑기에 접어들며 정치적, 사회적 기능 축소. 성경 해석에 관련한 토론이 주류가 됨.
- 12세기에 들어와서 르네상스 운동이 일어나면서 토론이 학문의 발달에 끼치는 영향과 기능에 대한 연구가 다시 일어나게 됨.
④ 국가 별 토론의 역사
* 영국 :
- 영국 하원 설립: 주요업무
프리다 칼로 : 프리다 칼로는 불우한 생애를 살았다. 18세이던 1925년 9월에 일어난 큰 고통사고로 인해 꼬박 9개월을 전신에 깁스를 한 채 침대에 누워 있어야만 했다. 영화에서 표현되듯이 프리다는 오랜기간 누워있는 동안 그림을 그린다. 수 년간의 재활치료를 이겨내고 그녀는 당대 최고의 화가인 ‘