chapter 7. Why things get worse ?
▪ Why do things often get worse instead of better ?
(conversational style in close relationship.)
:1) communication is inherently ambiguous 2) conversational styles differ
3) we don't realize 1) and 2), so we expect to be understood.
-The more contact people have with each other, the more opportunities both have to do things in their own way a
분출이었다고 할 수 있다. 본 과제에서는 제시한 사진가 중에 한 명을 선정하고, 선정한 사진가의 사진 작업에 대해 ‘무엇(What)을, 어떻게(How), 왜(Why) 촬영했는지’를 조사하고 선정한 사진가의 작품과 관련해서 피사체, 카메라테크닉, 작가, 스토리 등에 대한 자신의 생각을 기술해보고자 한다.
1) 한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3~5살), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 네 집단 중 한 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어떤 방식으로(how) 실시할 수 있을까에 대해 제안서를 작성하시오(25점, 1.5~2페이지)
1) 한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3~5살), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 네 집단 중 한 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어떤 방식으로(how) 실시할 수 있을까에 대해 제안서를 작성하시오(25점, 1.5~2페이지)
1. 서론 : “Why not" question의 등장배경
과학사를 공부하게 되면서 반드시 거치게 되는 주제가 있다. 그것은 바로 ‘과학혁명’이란 주제다. 물론 토머스 쿤처럼 과학혁명을 과학사에서 순환적으로 되풀이 되는 대상으로 사용하는 경우도 있으나, 일반적으로 과학혁명은 근대과학의 수립을 위해 필