구성주의 관점의 문학 교육
Literature Education of Constructivism Perspectives
Ⅰ. 머리말
문학 교육이 바뀌어야 한다는 주장들이 많다. 그 내용을 뜯어보면 대개 다음과 같다. 교사가 중심이 되었던 것을 학습자가 중심이 되도록 해야 한다든지, 문학 이론이나 문학사적 지식 위주의 수업을 탈피해야 한다든지,
literature without parallel east of the Atlantic.
- Exploratory expeditions to the New World quickly led to colonial settlements, as the major European countries vied with each other for a portion of the western hemisphere’s riches.
- The role of writing during the initial establishment and administration of these overseas colonies involved influencing policymakers at home, justifying actions t
hypertext) ‘하이퍼텍스트’ 기능이란 우리가 16:17-21 위에 마우스 커서를 올려놓고 클릭하면 17:1-19:10으로 화면이 전환되면서 더욱 상세한 설명이 제공되는 것과 같은 ‘전자매뉴얼’의 기능을 하는 것으로 쉽게 생각할 수 있다.
의 기능을 한다.” Mitchell G. Reddish, Revelation: Smyth & Helwys Bible Commentary (Macon, G
literature)은 동질성을 갖는 한 나라 한 민족이 만들어내는 문학을 일컫는 말이다. 여기에서 ‘젊은이들에게서 멀어지고 있다’고 한 것은 민족의 고유한 특성에 대해 관심이 없는 “Cyber Generation”이 문학에 관심을 가지지 않게 된다는 뜻이다. 특히 과거의 귀중한 문학 유산을 계승․발전시키는 과제
Literature, 1923)는 미국문학에 담긴 ‘새로운’ 목소리를 추적하여 그 ‘상징적 의미’를 파헤치는 놀라운 비평적 결실을 거두었다. 발간 당시부터 지금까지 극찬과 혹평을 오가는 엇갈린 평가를 받긴 하지만 이 비평서가 미국문학사의 흐름을 변화시킬 정도로 대단한 영향을 끼쳤다는 것은 분명한 사실