「여성과 남녀 공학대학교의 행복한 만남을 위하여」,
남녀공학대학교에서의 경험을 의미화하는 방식
전환학습이론(transformative learning)과 일상성의 회의
* 의식화 과정? (잭 메지로우의 전환학습이론의 기본이 된 과정)
→ 성인들 스스로가 자신의 삶을 이루고 있는 부당한 사회문화적 현실을 깨
L (Learning) =
P(Programmed Knowledge) + Q(Questioning) + R(Reflection)
P : Knowledge that is already set out in books or known to expert
authorities
Q: Lead an experience of transformative learning
R: Include the process of recollecting, thinking, dissolution,
understanding
Make individuals, groups, and ultimately organizations more
meaningful learning possible
Step 1 : Gai
Transformation drill
- Students transform given sentence into several format of sentence. (e.g. negative, question, active, passive, etc)
5. Question-and-answer drill
- Students practice with answering questions and answer the teacher’s questions very quickly.
PartⅡ.Classroom Simulation
1. Sequence
2. Classroom description
-2nd grade of Middle School
Scorecard
Objectives of individual / department
Materials distribution
Strategic learning
What is a Strategic Management System ?
“Strategic Management System is able to transform the company so that everyone can focus on achieving long-term strategic objectives”
transformation)를 지속적으로 촉진시키는 조직이라고 정의하였으며, 그들은 학습조직보다는 조직구성원들이 공동목표 달성을 위해 헌신적으로 참여하여 살아 숨쉬는 이미지를 함축하고 있는 기업이라는 말을 사용하여 학습기업(Learning Company)이라는 용어를 사용하였다.
Melander(1993)은 학습조직을 전체적