(2) 국어교육학의 개념
국어교육학이 하나의 학문으로서 그 정체성을 확립하기 위해서는 그 개념을 명확하게 정립하는 일이 필요하다. 국어교육학의 성격을 밝히기 위한 최근의 연구들에서는 약간씩 다른 시각 혹은 관점에서 국어교육학의 개념을 규정하고 있다. 다음에서는 먼저 이들 연구에서 밝히
作文) 등을 가르쳤다. 그러나 벽촌의 서당에서는 전혀 제술이 없는 곳도 있었다.
셋째, 습자는 말 그대로 글씨 쓰기를 배워 익히는 것으로, 처음에 해서(楷書) 한자(漢字) 서체(書體)의 하나. 예서(隸書)에서 변한 것으로 자형이 가장 방정한 것
를 많이 연습시켜 어느 정도 익숙해지면 행서, 초서를 익히
Although Henry Fords name is closely associated with the concept of mass production, he should receive equal credit for introducing labor practices as early as 1913 that would be considered advanced even by todays standards. Safety measures were improved,初中作文, and the work day was reduced to eight hours, compared with the ten-or twelve-hour day common at the time. In order to accommodate
作文이 생각보다 어려웠다. 그리고 HSK 試驗이 전체적으로 시간이 주어진 것이 아니라 듣기, 읽기, 쓰기가 시간이 다 따로 나누어져 있어서 시간이 매우 부족하게 느껴졌다. 이렇게 11시 정도가 되어서 試驗이 다 끝나고 敎室을 빠져 나와 서로 試驗에 대한 이야기를 나누었는데 다들 시간이 부족했었다
作文)이란 잠깐 정력을 쓰는 데 불과할 뿐이지만 하루 정사(政事)를 보자면 좌수우접(左酬右接) 하는 등 (그 노고를) 어찌 작문에 비할까보냐. 나 역시 청심식려지도(淸心息慮之道: 마음을 깨끗이 하고 근심을 그치는 방법)를 생각하지 않는 바 아니나 힘써 공부하지 않으면 편할 수가 없다.
즉 학문을 하
作文)’ 혹은 ‘수사(修辭)’ 분야로 자신의 생각과 감정을 문자를 사용해서 효과적으로 표현하는 활동을 말한다.
국어 교육에서 이 둘을 구분하는 이유는, 두 측면이 서로 추구하는 방향이 일치하지 않아서, 이들을 지도하는 단계나 방법이 다르기 때문이다. 글씨 쓰기는 문자로 이해하고 표현하는 행
1. 작문이란?
작문 [ 作文 ] == 독자들이 잘 모르는 것을 알려주거나 설득하거나 또는 독자를 즐겁게 하기 위해서 문자를 사용해서 표현하는 일.
가치있고 진실한 내용, 참신한 내용을 성실하게 쓴다. 표현을 간결하게 하며 지나치게 꾸미거나 과장하지 않는다. 그리고 처음부터 끝까지 주제에서 벗