Ⅰ. 토익 390점에서 870점 만들기 완결판
필자는 토익 시작 점수가 410점, 2번째 시험 390점으로 토익을 시작했다. 15번 이상 시험을 보는 동안 토익에 많은 시간을 내면서 공부를 하지 못 했지만 1년이 넘는 시간을 들여 870점을 받았다.
물론 15번 이상 시험을 본 것 치고는 점수가 높은 점수는 아니다. 하
필자의 실패를 벗삼아 실패를 하지 않고, 단기간에 토익 정복을 이루고자 하는 분들게 이 공략집을 바치고자 한다.
물론 듣기도 토익 시험에서 무척이나 중요하다.
필자가 만든 토익 듣기 공략집이 많은 사람들의 사랑을 받았다. 주위 사람들도 그 공략집으로 단기간에 점수를 올릴 수 있었다고
어휘, 속담
·인생의 목적→이상의 실현, 문화의 창조→지식획득→서적이 지식의 공급원→독서를 하자
·표현: 추상적인 화제를 단계적으로 차근차근 논증하여 이해가 쉽도록 하고 있다.
단락을 유기적으로 조직하여 통일성을 유지하였다
여러 가지 설명 방법을 사용하여 독자의 이해를 돕고 있다
◈ 지문 (가)는 최근의 사회 문제에 관한 글이다.
지문 (나)의 관점에 따라 지문 (가)에 제시된 사례들의 원인을 분석한 후, 지문 (다)에서 유추할 수 있는 구체적 해결책을 제시하고 그 한계를 비판하시오.
(가) 현재 우리 사회에서 빈번한 자살이 문제가 되고 있다. 경찰청 통계에 따르면 지난 해 자
15. 인간의 이상야릇한 행동을 과학적 방법으로 탐구하는 ‘쿼콜로지(Quirkology)’가 시사하는 바는 무
엇인가? 답: 4번
1) 상상은 일상에 대한 관심과 관찰로 시작한다.
2) 우리 주변 가까운 곳에 해답이 있다.
3) 퍼지사고를 통해 다양한 해법을 모색할 수 있다.
->4) 통념을 파괴하는 아이디어로 세상을
독해의 의의
우리 학생들이 지구촌 시대의 국제무대에 주역이 되어야함은 누구나 인정하는 바이다. 거미줄처럼 정교하게 연결된 통신망을 통해 온갖 정보를 얻을 수 있는 미래의 정보통신 시대가 성큼 다가오고 있는 이러한 시대에 발맞춰 능률적으로 대처해 나갈 수 있는 의사표현의 수단인 언어능
Ⅰ. 서론
수업시간 중에 자신의 움직이고 역동케 하기를 원한다는 것이다. 물론 어떤 학생들의 경우에는 소극적이기 때문에 자신을 나타내는 것을 두려워하기도 한다. 그렇지만 학생들에게 자신을 표현하고 나타내는 기회를 주게 된다면 이것 역시도 극복할 수 있는 문제 중의 하나라고 생각했다. 그
Ⅰ. 개요
1958년 ICSI(International Conference for Scientific Information)에서 이루어진, 최초의 공식적이며 적합성을 깊이 있게 다룬 두 논의는 어떤 유형의 적합성 이 철학적으로 혹은 경험적으로 '최고'인지에 초점을 둔 것이었으며, 또한 어떤 유형의 적합 이 측정될 수 있는지에 관한 것이었다. 두 논의 모두 ICSI
1. 피아제 이론 설명(자세히) / 공헌점 / 비판점
◆ 피아제는 아동이 스스로의 활동을 통해, 그들의 세계에 대한 지식을 발견하고 구성해나간다고 본 구성주의적 접근.◆ 피아제는 아동이 네 단계(감각운동기, 전조작기, 구체적조작기, 형식적조작기)를 거침으로 발달한다고 보았는데, 각 단계는 고정된
해설
① 낮은 학업성취도
→ 학업 성취 문제는 학습장애의 주요 특성으로 학업에 있어서 문제가 없다면 학습장애도 존재하지 않는다고 말할 수 있다. 학습장애 아동들 중에는 한두 과목에서만 문제를 보이는 경우도 있지만 대부분의 경우 학과목 전반에 걸쳐서 성취의 문제를 보이곤 한다.
② 지적