과제 등과 관련하여 연구시범학교를 운영함으로써, 부여된 과제의 해결 방안을 모색하고 이를 각급 학교에 일반화하여 교육의 질을 향상시키는 연구학교 제도는 교육인적자원부 및 우리 교육청이 지정한 과제를 중심으로 교육현장의 당면 과제에 대한 해결 방안을 모색한다.
연구학교 지정기간은 연
있다.
▲ 학업 지속을 위한 지원
퇴소아동이 대학진학 기회를 높이도록 장학금을 지원하고, 정부가 보증하는 특별장기융자금을 마련하는 등의 제도가 필요하다.
또한 멘토링을 통해 재정적 지원뿐 만 아니라 정서적 지원이 이뤄질수 있도록 하는 보다 유기적인 방안이 연구되고 마련돼야 한다.
운영예산제도를 도입하여, 각 행정기관에 인력과 재원을 탄력적으로 관리할 수 있도록 권한을 부여하는 것이 필요하다. 또한 이러한 분권화에 따른 자유재량권의 남용을 방지하기 위해, 주로 정책을 집행하는 행정기관 및 공무원의 평가를 절차 및 과정 중심의 평가에서 성과중심, 즉 행정 서비스 중심
때문에 갖게 되는 사회적, 심리적, 제도적, 물리적 장애와 이와 같은 상황을 만드는 사람들이 장애인에 대해 갖고 있는 편견이나 차별의식 등의 가치관 개선 내지 제거에 깊은 관련을 갖고 있는 활동이라고 볼 수 있다.
장애인 복지의 기본개념은 장애인의 완전한 사회참여와 사회통합을 전제로 한다..
연구의 중심이 되어갔다. 물론 이전에도 Brown 등(1989)은 전통적인 학교교육의 한계를 극복할 수 있는 새로운 형태의 교수 모형: 인지적 도제 교육, 상황학습 등을 제시하였고, Jonassen과 Duffy는 1991년이래 구성주의에 대한 논의를 다각적인 방향에서 논의를 전개하였다(Duffy, Lowyck & Jonassen, 1993; Duffy & Jonassen,