<소화기체험관>
화재가 발생 하였을시 최초로 발견한 사람은 "불이야"를 큰소리로 외쳐 외부사람에게 사실을 알려야 하며, 초기소화가 가능하다고 판단된 경우에는 소화기등을 이용해 소화에 임해야 한다. 화재는 최초 5분이 소화에 가장 중요하다고 한다. 최초 5분 동안 소화해야할 소화기의 사용방법
1. 식품 안전교육의 개념 및 필요성
2. 식품 안전사고의 실태 및 유형
3. 식품 안전교육의 내용 및 방법
4. 약물오남용 안전교육의 개념 및 필요성
5. 약물오남용 안전교육의 유형및 안전수칙
6. 약물오남용 안전사고 예방과 응급처치
7. 외국의 안전사고 보상 정책
3) 제 2차‘아동안전종합대책’ 5
2. 영유아 안전교육과정의 실행
1) 영유아 안전교육과정의 운영
- 다양한 방법으로 안전교육이 이루어질 수 있도록 구성하여 실제적으로 영유아들이 안전하게 생활할 수 있도록 하는것이 중요
(1) 생활주제 / 주제 중심의 통합적 접근
* 통합적 접근법 - 영유아들이 늘 경험하는 상황을 학습 경험
2) 화재의 원인에 따른 화재의 종류와 예방
(1) 전기 화재
① 전기 화재의 원인
- 합선(또는 단락)에 의한 발화 : 전선이나 전기기구의 절연체가 파괴되거나 두 가닥의
전선이 어떤 원인에 의해 서로 접촉하여 순간적으로 큰 전류와 높은 열을 발생하는 현상
- 누전에 의한 발화 : 전선이나 전기기
1. 유아 안전교육의 학습 원리
유아를 위한 안전교육은 유아교육의 다른 영역과 마찬가지로 발달에 적합한 자료와 교수 방법으로 유아가 스스로의 경험을 통하여 필요한 지식이나 기능, 태도 등을 형성할 수 있도록 실시하여야 한다. 그러기 위해 교사는 우선 유아들의 경험과 발달 특징에 맞게 안
Ⅰ. 응급처치의 정의 및 교육의 목적
언론기사를 보다보면 위급 상황에서 신속한 응급처치로 소중한 생명을 구한 사례를 어렵지 않게 찾아볼 수 있다. 예상치 못한 상황에서도 당황하지 않고 차분하게 응급처치를
Ⅱ. 응급처치의 원칙
1. 일반적 원칙
첫째, 우선 현장의 위험요소를 제거하여
응급처치의 정의 및 목적, 중요성에 대해 정리하고 응급처치 종류에 따른 처지 방법에 대해 설명하시오.
Ⅰ. 서론
우리가 살아가는 일상생활에서는 응급상황이 언제 어디서나 발생할 수 있다. 특히 안전사고에 취약한 영유아 교육·보육기관에서는 사고가 언제든지 발생할 수 있다. 따라서 영유아 교
Ⅰ. 응급처치(응급치료)의 중요성
1. 위급 상황에 대한 인지
위급상황은 언제어디서나 또 누구에게나 발생할 수 있다. 우리는 누구에게 도움을 주기 전에 먼저 위급 상황을 인지해야만 한다. 위급 상황을 인지할 수 있는 요소는 유리 깨지는 소리, 금속 부딪치는 소리, 타이어 소리, 건물이 붕괴될 때
응급사고를 겪지 않을 수도 있다. 그리고 이러한 응급사고를 겪게 된다 해도 무사히 넘어갈 수도 있을 것이다. 하지만 생명을 구하는 것, 아니 생명이라는 자체는 너무도 숭고한 의미로써 우리에게 인식이 되는지라 단 1%의 가능성에도 항상 염두 해두고 응급처치술을 익혀두는 것이 중요하다고 생각된
1. 응급처치의 개념
우리는 언제 어디에서 갑자기 다치거나 갑작스런 병을 앓게 될지 모른다. 이러한 일이 생기는 경우, 생명을 구하고 상처의 고통을 덜어 주며, 상해를 최소한으로 줄이기 위해서는 응급처치를 해야 한다.
응급처치란 사고로 인한 부상이나 갑작스런 병으로 환자가 생겼을 때 그 환