제1장 의미론의 기본 개념
1.의미론의 기본적이해
1.1. 의미론의 지위
- 의미론은 언어의 의미를 연구하는 학문분야의 하나이다. 언어학의 큰 줄기를 소리연구(음운론), 문법연구(통사론), 의미연구(의미론)로 3분할 경우 발화의 전달 과정상 순서는 이렇게 될 것이다. 화자 -> <의미론> - <통사론> - <
제1장 의미론의 기본 개념
1.의미론의 기본적이해
1.1. 의미론의 지위
- 의미론은 언어의 의미를 연구하는 학문분야의 하나이다. 언어학의 큰 줄기를 소리연구(음운론), 문법연구(통사론), 의미연구(의미론)로 3분할 경우 발화의 전달 과정상 순서는 이렇게 될 것이다. 화자 -> <의미론> - <통사론> - <
중국에서의 한국어교육을 중심으로 국속의미론 연구의 성과를 어떻게 한국어교육에 도입하겠는가에 대해 구체적으로 살펴보기로 한다. 중국에서의 한국어교육은 한국에서의 한국어교육과는 좀 달리 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 번역(통역)을 더 포함시키고 있는 것이 특징적이다. 그러므로 우리의 토
Ⅱ. 모방과 창조
1. 의미론적 해석
언어란 의사소통을 위해 조직화된 방식 Margaret W. Matlin 저, 『인지심리학』, 민윤기 역, (서울 : 박학사, 2007), pp.348~349
이다. 의사소통이란 서로의 생각이나 뜻이 걸림 없이 잘 이루어지는 것을 말한다. 즉 지각을 제외하더라도, 인간은 언어를 통해 서로를 인
의미론의 관점에서 살펴본 영화 제목의 번역’이라는 주제를 정하게 되었고, 국내로 수입되는 영화와 국외로 수출되는 영화의 두 분류를 나누어 살펴보고자 한다. 본 연구에서 사용될 자료는 한국어와 영어로만 번역되는 제목으로 한정하는 것을 밝혀둔다.
2. 수입 영화와 수출 영화 변역의 실제 분석
1. 의미론의 기본적 이해
1.1. 의미론의 지위
· 의미론은 언어의 의미를 연구하는 학문분야의 하나
· 화자의 측면에서 언어를 발신하는 경우에는 의미론->통사론->음운론의 방향으로, 청자의 측면에서 언어를 수신하는 경우에는 그 반대의 방향이 작용
· 변형생성문법은 언어의 생산과 수용에 있어
1. 서론
‘전제’란 의미론을 설명하는데 꼭 필요한 개념이다. 만일 이것이 명확하게 설명되지 않는다면 의미론과 화용론의 한계, 의미와 실용과의 관계를 어떻게 설명하느냐하는 기본적인 문제가 발생하기 때문이다.
학문에서는 의미론과 화용론을 뚜렷이 구분하고 있지만 실제로는 서로가 너
의미론적 전제와 함의 그리고 적정조건에 의해서 정의되는 화용론적 전제와 함의로 구분된다. 하지만 실제 우리 일상생활에서 벌어지는 의사소통에 있어서, 보다 중요한 것은 의미론적 전제와 함의 보다는 화용론적 전제와 함의로, 최근에는 전제와 함의의 논의가 화용론적인 면에 초점이 맞추어져 있
2. 화용론의 정의와 의미론과의 관계
2.1. 화용론의 정의
화용론이 지향하는 학문에 목적에 따라서 화용론에 대한 정의는 매우 다르게 기술되고 있다.
ㄱ. 화용론은 언어 이해에 대한 설명의 바탕이 되는 맥락과 언어 사이의 관계에 대한 연구이다. (S. C. Levinson, 1983 : 21)
ㄴ. 화용론은 언어 형