체크리스트법에 의한 공격성 관련사례 기록
아동의 공격성 관련 사례를 체크리스트법에 의해 기록하려면 우선, 신체적 공격을 연구할 것인가, 아니면 언어적 공격을 연구할 것인가, 아니면 그 모두 다일 것인가, 혹은 연구대상은 아동인가, 유아인가, 아니면 둘 다인가 등을 결정해야 한다. 또한 가정
≪관 찰 법≫
1. 관찰법의 의미와 용도
(1) 개념
① 학생의 행동에 대한 정보를 관찰을 통해 수집하는 방법이다.
② 일반적으로 도구를 사용하지 않고 대상자의 행동을 측정하는 방법이며, 도구를 사용하는 경우에도 측정 받는 대상에게는 영향을 미치지 않는 측정방법이다.
③ 측정방법 중 가
실제교혼을 획득할 수 있는 장점이 있으나 예측력과 일반화의 어려움이 단점으로 지적된다. 전문가분석기법으로는 자유서술법, 체크리스트법, 고문제도, 델파이기법 등이 있는데 이들 방법은 전문가의 평가를 기초로 함에 공통점이 있다. 이상의 방법 중 몇 가지를 요약 ․ 설명하면 다음과 같다.
오랜 역사를 가진 방법의 하나로서 유아의 행동을 이해하기 위해서나 효과적인 교사 역할에서 필수적인 방법이다...<중략>..
2) 일화기록법
3) 표집법
4) 체크리스트법
5) 평정척도
2. 조사법
1) 질문지법
2) 면접법
3) 교사제작 검사법
4) 표준화 검사법
3.포트폴리오 평가
Ⅲ 결론
참고문헌
실제교혼을 획득할 수 있는 장점이 있으나 예측력과 일반화의 어려움이 단점으로 지적된다. 전문가분석기법으로는 자유서술법, 체크리스트법, 고문제도, 델파이기법 등이 있는데 이들 방법은 전문가의 평가를 기초로 함에 공통점이 있다. 이상의 방법 중 몇 가지를 요약 ․ 설명하면 다음과 같다.