![[교육마케팅] 칭기스칸의 리더십 혁명(디지털 노마드)의 마케팅적 성공요인 분석-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/365/364268-0001.gif)
![[교육마케팅] 칭기스칸의 리더십 혁명(디지털 노마드)의 마케팅적 성공요인 분석-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/365/364268-0002.gif)
![[교육마케팅] 칭기스칸의 리더십 혁명(디지털 노마드)의 마케팅적 성공요인 분석-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/365/364268-0003.gif)
![[교육마케팅] 칭기스칸의 리더십 혁명(디지털 노마드)의 마케팅적 성공요인 분석-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/365/364268-0004.gif)
![[교육마케팅] 칭기스칸의 리더십 혁명(디지털 노마드)의 마케팅적 성공요인 분석-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/365/364268-0005.gif)
![[교육마케팅] 칭기스칸의 리더십 혁명(디지털 노마드)의 마케팅적 성공요인 분석-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/365/364268-0006.gif)
![[교육마케팅] 칭기스칸의 리더십 혁명(디지털 노마드)의 마케팅적 성공요인 분석-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/365/364268-0007.gif)
![[교육마케팅] 칭기스칸의 리더십 혁명(디지털 노마드)의 마케팅적 성공요인 분석-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/365/364268-0008.gif)
![[교육마케팅] 칭기스칸의 리더십 혁명(디지털 노마드)의 마케팅적 성공요인 분석-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/365/364268-0009.gif)
![[교육마케팅] 칭기스칸의 리더십 혁명(디지털 노마드)의 마케팅적 성공요인 분석-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/365/364268-0010.gif)
![[교육마케팅] 칭기스칸의 리더십 혁명(디지털 노마드)의 마케팅적 성공요인 분석-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/365/364268-0011.gif)
![[교육마케팅] 칭기스칸의 리더십 혁명(디지털 노마드)의 마케팅적 성공요인 분석-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/365/364268-0012.gif)
![[교육마케팅] 칭기스칸의 리더십 혁명(디지털 노마드)의 마케팅적 성공요인 분석-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/365/364268-0013.gif)
![[교육마케팅] 칭기스칸의 리더십 혁명(디지털 노마드)의 마케팅적 성공요인 분석-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/365/364268-0014.gif)
![[교육마케팅] 칭기스칸의 리더십 혁명(디지털 노마드)의 마케팅적 성공요인 분석-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/365/364268-0015.gif)
![[교육마케팅] 칭기스칸의 리더십 혁명(디지털 노마드)의 마케팅적 성공요인 분석-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/365/364268-0016.gif)
![[교육마케팅] 칭기스칸의 리더십 혁명(디지털 노마드)의 마케팅적 성공요인 분석-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/365/364268-0017.gif)
![[교육마케팅] 칭기스칸의 리더십 혁명(디지털 노마드)의 마케팅적 성공요인 분석-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/365/364268-0018.gif)
![[교육마케팅] 칭기스칸의 리더십 혁명(디지털 노마드)의 마케팅적 성공요인 분석-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/365/364268-0019.gif)
![[교육마케팅] 칭기스칸의 리더십 혁명(디지털 노마드)의 마케팅적 성공요인 분석-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/365/364268-0020.gif)
분야
hwp1. 크레듀에 대한 소개
2. 이러닝 마케팅 시스템
Ⅱ. Ⅱ. 3C 분석
1. 자사 분석
2. 시장 분석
3. 경쟁사 분석
Ⅲ. SPT 분석
1. Segmentation (세분화)
2. Targeting (타켓팅)
3. Positioning (포지셔닝)
Ⅳ. 4P 분석
1. Product
2. Price
3. Place(유통 경로)
4. Promotion
Ⅴ. 우리가 생각하는 [칭기스칸 리더십 프로그램]의 마케팅적인 성공요인-
크레듀에 대한 소개
◈ (주)크레듀 : e러닝 교육 경험과 노하우를 삼성그룹 임직원 뿐만 아니라 모든 기업에 종사하는 직장인들에게 제공, 국가 경쟁력 향상에 이바지할 목적으로 2000년 5월에 삼성인력개발원으로부터 분사한 e러닝 전문기업로 현재 독보적인 이러닝 분야 1위 업체.
지난 2000년 삼성인력개발원에서 분사한 후 첫해 기록한 매출은 32억원. 불과 6년여만인 올해 상반기 매출은 222억원으로 늘었고, 영업이익도 41억원을 달성.
오는 2010년엔 2천500억원의 매출과 학습자 수 300만명을 확보하는 거래 e러닝 기업으로 도약한다는 계획.
이러닝 마케팅 시스템
< 마케팅 시스템의 포인트 >
* 피교육자의 몰입을 확보하라
피교육자의 교육 몰입을 위해서는
1. 마케팅에서 개인화를 충분히 강조시켜야 한다.
개인화를 위한 첫 번째 단계는 교육 대상자들로 하여금 온라인 상에서 자신들이 선택하고 활용할 수 있는 내용에 대해서 알게 하는 것이다.
2. e-Learning의 활용성에 대해서 알게 된 교육 대상자들에게 정확히 그들이 무엇을 원하고 있는지 묻는 것이다. 디자인, 컨텐츠의 성격과 분량, 교육 전달을 위한 미디어 선택 등 다양한 면에서 교육 대상자들의 니즈를 파악할 필요가 있다.
< 마케팅 매칭 시스템 >
Ⅱ. 3C 분석
자사 분석
1. 회사소개
- 삼성 계열사로 2000년 5월 탄생
- 인터넷 통신 교육 훈련 우수기관으로 여러 차례 선정되어 수상함
- B2B E-learning의 선두자
- 정적인 사업모델과 시장 확대 노력으로 2003년 207억 원, 지난해 307억 원 의 매출을 달성하는 등 매년 50%대의 성장 추세를 지속적인 유지
- 현재 900여개 국내 기업 및 정부기관 학교, 공공단체 등 40만 명을 대상으로 유료 e러닝 서비스를 제공.
2. 사업 영역
- E-learning 교육 서비스
- 교육 컨설팅
- 교육 과정 개발 및 판매
- 시스템 구축 및 판매
- 해외 사업
3. 주력사업
1) e-Learning 교육 서비스
2) ASP (Application Service Provider) 서비스
3) 컨텐츠 유통
4) 시스템 구축 및 Package 판매
5) 국제 공인자격(AICPA, CIW, CMA, CFA 등) 취득 교육
6) HR컨설팅
4. 크레듀 자사 분석
◈ 연간 1천 여 개 기업 및 공공기관에 종사하는 100만 명의 학습자들을 대상으로 1천 여 개의 고품질 교육 콘텐츠를 제공.
◈ 리더십, 경영 일반, 금융 자격, 전문 직무, 외국어, 정보기술 분야에 이르는 광범위한 콘텐츠를 매년 200 여 개 이상 개발.
◈ LMS(Learning Management System)를 중심으로, 솔루션 분야에 있어서는 해외 선발 회사의 제품을 능가하는 기술력 높은 CREsys 패키지를 정부, 기업, 대학 등에 공급.
이와 함께 컨텐츠의 특성에 따라 운영 모델을 차별화함으로써 핵심 인력 양성, 리더십, 자격대비 과정 및 전문 직무 교육의 효과성을 제고해 e러닝의 장점을 극대화.
◈ 2007년 기존의 기업 e러닝 사업에 대한 지속적인 투자와 시장 확대는 물론, 새로운 사업 영역을 개척하여 사업구조를 다각화하는 데 매진 중.
콘텐츠 및 시스템 기술 개발을 위한 지속적인 연구와 투자로 e러닝 서비스의 차별화, 고급화를 추진하는 한편 기존의 대기업 중심의 e러닝에서 중소기업, 대학, 공공기관은 물론, 해외로 사업 영역을 확대하고 있음.
◈ 크레듀는 2006년 매출 491억, 영업이익 102억을 실현했으며, 2007년에는 매출 620억 원에 영업이익 130억 원을 예상하고 있음.
[S.W.O.T Analysis]
Strength
Weakness
1. 차별화된 컨텐츠의 제공
-기술적우위
-학습효과의 극대화
2. 다양한 유통 네트워크(유통의우위)
-삼성의지원
-다년간 축적한 노하우에 대한 신뢰
3. 독보적 위치의 수익 모델 보유
- 핵심역량사업(기업 금융교육분야)의 시장주도로 인한 든든한 수익모델 보유
4. 우수한 사내인적자원 보유
1. 높은 교육 및 기술비용
Opportunity
Threat
1. 유비쿼터스 이러닝의 대중화
-인터넷사용자의 증가, 온라인 교육의활성화
2. 온라인 사내교육의 중요성 증가
- 오프라인 < 온라인교육에 비중
- 경영관련, 혁신- 리더쉽 프로그램
3. 국가인적자원개발을 위한 차세대 성장기업 주목
4. 일본과 중국시장 진출 기반
1. 성숙기에 접어든 시장
2. 새로운 진입자의 등장
3. 타 경쟁사의 발전으로 인한 위협
- 비슷한 컨텐츠의 제공
- 주요사업의 영역 침범
