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소개글
[교수학습론] 문학 수업에서의 효과적인 이해를 위한 조건(교사 개인의 이해도, 그리고 학생과의 공감도를 중심으로)에 대한 자료입니다.
목차
1.학교 소개
2.선생님 소개
3.학급 소개
4.수업 정보
5.수업 영상 및 분석
6.수업 내용 평가
7.결론
본문내용
시인, 평론가
1956년 남원 출생 (55세)
교사경력 32년
2학년 11반 담임을 맡고 있음.
대학 강의를 하였으나 지금은 하지 않고 있음
인사-분위기 환기
농담-주의환기&집중유도
작품제시
-학습할 작품인 『부벽루』제시
관점설명
-시를 감상하기 위한 4가지의 관점에 대한 설명
작품의 가치와 의의 강조