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발행기관 : 한국중국학회 총 1887 개 논문이 검색 되었습니다.

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정화(鄭和)와 중국의 제국의식: 김수연 ( Kim Sooyeon ) 한국중국학회, 중국학보 [2016] 제77권 241~262페이지(총22페이지); TAG Zheng He, Imperial consciousness, imperialism, national imperialist, historical memory

육소만(陸小曼) `미간행 친필 일기` 속에 나타난 `임휘인(林徽因)`: 이경하 한국중국학회, 중국학보 [2016] 제77권 263~284페이지(총22페이지); TAG Lu Xiaoman, unpublished handwritten diary, Lin Huiyin, Xu Zhimo, Aimei xiaozha

뉴미디어 시대의 문학교육 - 2000년대 중반 이후 중국 내 관련 논의들을 중심으로 -: 박민호 한국중국학회, 중국학보 [2016] 제77권 285~299페이지(총15페이지); TAG 문학종결륜(文學終結輪), 신매체(新媒體), 문학교육(文學敎育), 문학경전(文學經典), 매개소양교육(媒介素養敎育)

원대(元代) 농서(農書)편찬과 농상집요(農桑輯要): 최덕경 한국중국학회, 중국학보 [2016] 제77권 303~339페이지(총37페이지); TAG 농정, 권농관, 상품작물, 농상집요, 양잠, 農桑, 農政, 勸農官, 商品作物, 農桑輯要, 養蠶, Agricultural policy, Agriculture invitation management, Cash crops, Nongsangjiyao, sericulture, Agriculture and sericulture

20세기 초기(1912-1931년) 한국 화교교육의 역사와 화교사회 - 서울지역 화교소학을 중심으로 -: 김희신 ( Kim Hee Sin ) 한국중국학회, 중국학보 [2016] 제77권 341~376페이지(총36페이지); TAG 화교교육, 화교사회, 한성화교소학, 화상총회, 총영사관, 華僑敎育, 華僑社會, 漢城華僑小學, 華商總會, 總領事館, Overseas Chinese Education, Overseas Chinese Community, Hancheng Overseas Chinese, Elementary School, huashangzonghui, Consulate-General

不定量詞“點兒”與“些”的比較硏究: 초육매 ( Yumei Jiao ) 한국중국학회, 중국학보 [2016] 제76권 3~29페이지(총27페이지); TAG DIAN（點兒）, XIE（些）, indefinite quantifier, etymology, comparative study

有關形容詞與數量短語共現的硏究: 마문나 ( Wen-na Ma ) , 류수경 ( Su-kyong Yu ) 한국중국학회, 중국학보 [2016] 제76권 31~48페이지(총18페이지); TAG 문법화, 형용사+수량구, 수량구+형용사, 비교문, 수식어구, Grammaticalization, Adjective+Numeral-Measure Phrase, Numeral-Measure Phrase+Adjective, Comparative sentences, Components of modification

韓漢飜譯及敎學策略問題: 이철근 ( Tiegen Li ) 한국중국학회, 중국학보 [2016] 제76권 49~74페이지(총26페이지); TAG Korean-Chinese translation, syntax difference, translation methods, Chinese language teaching, teaching strategy

중국어 동적양상(능력류) 조동사의 분류기준 고찰 - "능(能)"과 "가이(可以)"를 중심으로 -: 최재영 , 김동은 한국중국학회, 중국학보 [2016] 제76권 75~100페이지(총26페이지); 情態動詞大都是多義詞，同一個情態動詞往往被用來表達不同類型的情態意義，從語言類型學角度看，這是跨語言的共性之一。2000年之后，漢語語法學界開始關注情態動詞，根据西方學者對情態語義的硏究，將漢語情態動詞分爲動力情態、道義情態和認知情態三大類。但目前爲止這方面硏究還比較薄弱，其代表學者有朱冠明(2005)、彭利貞(2007)、郭昭軍·尹美子(2008)、李敏(2010)等。這些學者指出，現代漢語中的助動詞“能”和“可以”不僅表達動力情態(能力)，還表達道義情態和認知情態，但幷沒有明確指出“能”和“可以”表達的三種情態意義之間的劃分標准。因此，本文首先利用義素分析法，提出動力情態(能力類)助動詞“能”和“可以”的分類標准，然后依据該標准討論以往硏究中涉及的具體分類的局限性。硏究結果如下：第一、能力是指主語完成某一個動作行爲的一種條件，該條件按照其位置是否在主語內部可分爲兩種：一種是“內部條件”，타的語義特征爲[+內部條件、+施事者、+行爲對象、+完成的可能性]；령一種是“外部條件”，타的語義特征爲[+外部條件、+參與...; TAG 情態, 動力情態, 能, 可以, 助動詞, modality, daynamic modality, neng, keyi, auxiliary verb

한한(漢韓)“두(頭)”류사적어의취상분석(類詞的語義取象分析): 박화염 , 한용수 한국중국학회, 중국학보 [2016] 제76권 101~120페이지(총20페이지); 情態動詞大都是多義詞，同一個情態動詞往往被用來表達不同類型的情態意義，從語言類型學角度看，這是跨語言的共性之一。2000年之后，漢語語法學界開始關注情態動詞，根据西方學者對情態語義的硏究，將漢語情態動詞分爲動力情態、道義情態和認知情態三大類。但目前爲止這方面硏究還比較薄弱，其代表學者有朱冠明(2005)、彭利貞(2007)、郭昭軍·尹美子(2008)、李敏(2010)等。這些學者指出，現代漢語中的助動詞“能”和“可以”不僅表達動力情態(能力)，還表達道義情態和認知情態，但幷沒有明確指出“能”和“可以”表達的三種情態意義之間的劃分標准。因此，本文首先利用義素分析法，提出動力情態(能力類)助動詞“能”和“可以”的分類標准，然后依据該標准討論以往硏究中涉及的具體分類的局限性。硏究結果如下：第一、能力是指主語完成某一個動作行爲的一種條件，該條件按照其位置是否在主語內部可分爲兩種：一種是“內部條件”，타的語義特征爲[+內部條件、+施事者、+行爲對象、+完成的可能性]；령一種是“外部條件”，타的語義特征爲[+外部條件、+參與...; TAG Semantic Image, structure meaning, function meaning, “頭c”, “머리k / 頭k”, Contrast

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