사회복지사 자격기준 및 교육내용

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사회복지사 자격기준 및 교육내용
목차
사회복지사 자격기준 및 교육내용
I. 일반적 자격기준
II. 등급별 자격기준
III. 사회복지사 양성 교육내용
* 참고문헌
사회복지사 자격기준 및 교육내용
I. 일반적 자격기준
"사회복지사업법" 제11조(사회복지사 자격증의 교부)에서는 "보건복지부장관은 사회복지에 관한 전문지식과 기술을 가진 자에게 사회복지사 자격증을 교부할 수 있다. "라고 규정하였다. 그리고 사회복지사의 등급은 1, 2, 3급으로 하고, 1급은 국가시험에 합격한 자다. 사회복지사가 될 수 없는 결격사유는 금치산자 또는 한정치산자, 금고 이상의 형의 선고를 받고 그 집행이 종료되지 아니하였거나 그 집행을 받지 아니하기로 확정되지 아니한 자, 법률 또는 법원의 판결에 의하여 자격이 상실 또는 정지된 자, 마약 대마 또는 향정신성의약품의 중독자이다.
II. 등급별 자격기준
사회복지사 자격취득을 위한 등급별 기준은 다음과 같다. 사회복지사 1급은 국가시험에 합격한 자다. 국가시험은 매년 1회 이상 실시하며, 펼기시험 방법에 의한다. 시험합격은 매 과목 4할 이상, 전 과목 총점의 6할 이상을 득점한 자다. 시험과목은 사회복지기초(인간행동과 사회환경, 사회복지조사론), 사회복지실천(사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 지역사회복지론), 사회복지정책과 제도(사회복지정책론, 사회복지행정론, 사회복지법제론)등 3개 과목, 8개 영역으로 지정되어 있다. 시험문항은 영역별 30문항씩 총 240문항이다.
국가시험 응시자격은 다음과 같다.
1/ 대학원 졸업(예정)자의 경우는 대학원에서 사회복지학 또는 사회사업학을 전공하고 석사학위 또는 박사학위를 취득한 자다(다만, 대학에서 사회복지학 또는 사회사업학을 전공하지 아니하고 동 석사학위를 취득한 자는 보건복지부령이 정하는 사회복지학 전공교과목과 사회복지관련 교과목 중 사회복지현장실습을 포함한 필수과목 6과목 이상, 선택과목 2과목 이상을 각각 이수하여야 한다).
2/ 대학교 졸업(예정)자의 경우는 대학(또는 동등 이상의 학력이 있다고 인정하는 자)에서 보건복지부령이 정하는 사회복지학 전공교과목과 사회복지관련 교과목을 이수하고 학사학위를 취득한 자다.
참고문헌
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
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