소개글
교육의 세 가지 정의 방식을 간략하게 구분하고, 각각을 대표적인 예를 들어 설명해 보시오에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육의 개념
2. 교육의 세 가지 정의 방식
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
Ⅰ. 서론
교육을 보는 관점이 다양하지만, 교육에 대한 정의도 다양하다. 교육은 가장 근본적이면서도 정의하기 어려운 논제중의 하나라고 할 수 있다. 그러나 교육에 대한 선행적인 정의를 어느 정도 생각해 놓지 않으면, 이후 교사가 교육행위를 하는 과정에서 문제 상황이 닥쳤을 때 해결해나가는 기초내공이 없는 것 이라 할 수 있는 것이다. 이를 참고하여 본론에서는 교육의 세 가지 정의 방식을 간략하게 구분하고, 각각의 대표적인 예를 들어 설명해 보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 교육의 개념
교육은 학교 교육만을 말하는 것이 아니라, 가정, 교회나 회사, 그리고 군대 등에서도, 작게는 대학생들의 동아리에서도 교육이 이루어지는 것을 말한다.
참고문헌
교사의 개념에 의한 교육의 정당화, 지정미 | 한국교원대 | 2001.
정황순, 박현숙 외 3명 저 교육학개론. | 태영출판사 | 2015.
하고 싶은 말
교육을 보는 관점이 다양하지만, 교육에 대한 정의도 다양하다. 교육은 가장 근본적이면서도 정의하기 어려운 논제중의 하나라고 할 수 있다.