또래중재 역할놀이 자폐성 유아 자폐증 유아 놀이프로그램 영향 소아정신과 자폐증

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소개글
또래중재 역할놀이 자폐성 유아 자폐증 유아 놀이프로그램 영향 소아정신과 자폐증에 대한 자료입니다.
본문내용
어린이
자폐성 유아의 사회적 행동에 미치는 효과
또래중재 역할놀이가
CONTENTS
자폐증
주제 선정 이유
연구의 의의
연구의 목적
연구 방법
연구 결과 및 해석
결론 및 한계점
01
자폐증
사회적 상호작용
의사소통
제한된 관심과 행동
01
자폐증
자폐성 유아 판단기준
· 발달 초기부터 부모와의 애착형성이 이루어지지 않고, 주위 환경에 무관심
· 사회적 접촉이나 또래와의 협동놀이 등에 장애를 보임
· 사회성 발달에 있어서 중요한 상징적 놀이에도 심각한 결함을 보임
02
주제선정이유
· 자폐 아동의 더 나은 삶을 위한 치료자의 개입을 주제로 과제의 방향을 설정
· 자폐성 장애 아동 : 의사소통에 필요한 언어, 상징, 감정과 정보 공유 등에 명백한 결함 → 정상적인 사회적 상호작용 기능을 하지 못함 → 부모와의 애착형성, 또래와의 협동 놀이에서도 어려움 → 사회적 관계를 거의 형성하지 못함
· 적절한 사회적 관계와 능력은 아동들에게 필수적인 발달 사항
연구의 의의
03
유아 놀이프로그램 영향
· 유아에게 놀이는 그 자체가 학습.
· 영아기: 부모와의 상호작용 → 대인관계 형성
· 그 이후 : 또래 놀이 → 인지적 사회적 언어적 기술 습득
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