프로이드와 에릭슨의 발달이론을 아동발달단계별로 그 특성을 서술하고 두 이론을 비교분석하시오
분야
hwpII. 본론
1.프로이드의 발달이론
2. 에릭슨의 발달이론
3. 프로이드와 에릭슨의 비교
III. 결론
참고문헌
인간의 성격을 결정하는 요소는 제각각이라는 주장입니다. 그러던 중 프로이트와 에릭슨은 인간이 겪는 일이 성격의 영향을 결정한다고 주장하며 과거의 경험을 중시하기 시작했습니다. 행위와 사건을 인지하고 사상을 중시하며 심리학자들은 이론에 의해 인간의 성격 형성에 중요한 영향을 미치는 것을 공통으로 생각하고 에릭슨의 이론은 성격 형성을 설명하는 데 적합하다고 생각합니다. 본론에서는 프로이트와 에릭슨의 발달이론에 대해 아동발달단계별로 그 특성을 구분하여 서로 비교합니다.
II. 본론
1.프로이드의 발달이론
인간은 삶의 본능과 죽음의 본능을 가지고 있습니다. 삶의 본능을 유지하기 위해서는 에너지, 즉 리비도가 필요한데 리비도가 신체 어느 부위에 머무르느냐에 따라 성격 발달 단계가 구분되고 단계마다 인간의 욕망이 달라지며 원만한 성격 발달을 위해서는 그 욕구를 충분히 충족시켜야 합니다. 이것이 프로이트가 말하는 성격발달이론의 요지입니다.
- 생애발달 1. 이현진. 시그마프레스. 2014.
- 사회복지실천기술론 정선영 저 | 학지사 | 2017
