영어공용화 고찰

 1  영어공용화 고찰-1
 2  영어공용화 고찰-2
 3  영어공용화 고찰-3
 4  영어공용화 고찰-4
 5  영어공용화 고찰-5
 6  영어공용화 고찰-6
 7  영어공용화 고찰-7
 8  영어공용화 고찰-8
 9  영어공용화 고찰-9
 10  영어공용화 고찰-10
 11  영어공용화 고찰-11
 12  영어공용화 고찰-12
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
자료 다운로드  네이버 로그인
소개글
영어공용화 고찰에 대한 자료입니다.
목차
서 론
-탈민족 시대와 민족어
1. 탈민족 시대의 민족
2.민족어의 의미와 경계
3.한국의 경우

본 론
찬 성
1. 오늘날의 세계화의 양상
2. 정보화 시대에 드러나는 새로운 격차
3.정보격차(digital divide)를 가중시키는 언어격차(language divide)
4. 왜 현재 영어(English)가 국제적 표준어로서의 대접을 받고 있는가
5. 국제적 표준(Global Standard)가 요구 되는 현실
6. 국제어 시대의 ‘영어 공용화’
반 대
7. 현재 우리나라의 영어 사용의 실태와 문제점
8. 한국어 소외 문제
9. ‘영어 공용화’의 문제점에 대한 고찰과 그에 따른 세부 대책

결 론

부연의견

본문내용
1. 서 론
-탈민족 시대와 민족어
사람들은 흔히 세계를 ‘지구촌’이라는 단어로 표현하곤 한다. ‘지구촌’이라는 말은 현대사회가 정치, 경제, 문화 그리고 인적 구성의 혼합, 유동, 변화로 말미암아 하나의 단위로 설명되는 민족-국가의 개념을 벗어나서 민족 집단 간의 장벽이 없어지는 초민족 시대, 나아가 민족 자체가 폐기되는 탈민족 시대로 나아가고 있다는 것을 의미한다. 그러나 심각하게 고려해야 할 문제는 초민족/ 탈민족 시대의 정체성을 자신의 정체성으로 받아들일 수 있는 집단이 적어도 한민족 공동체의 구성원들의 경우, 보편적 일반 집단이 될 수 없다는 점이다. 해외 이주의 기회가 많아진 것은 사실이지만 해외 이주를 할 수 있는 집단은 우리 사회에서 일부 부유층에 해당되며, 더구나 경제적 여건과 언어의 장벽으로 인하여 세계어라고 지칭되는 영어권의 문화를 컴퓨터든 어떤 다른 방식으로든 자신의 문화로 수용할 수 있는 계층은 극히 제한되어 있는 것이 현실이다.


1. 탈민족 시대의 민족
-오늘날은 이념과 체제의 해체와 인터넷 등의 환경 구축에 의한 정보의 공유로 민족 간의 경계가 옅어지고 있다. 이로 인해 국가와 민족의 정체성은 출생이나 혈통, 언어만으로는 규정하기 힘들어졌다. ex) 한국인 부모님과 미국에서 살아온 교포. 한국에 귀화한 러시아인, 독일인들은 한민족인가? 아닌가? -배타적으로 규정하는 기준이 점차 줄어들고 있다.


2.민족어의 의미와 경계

(1)민족어의 의미: 민족을 자율적인 단위로 표상하고 경계를 규정하며 동일성을 유지시켜 주는 요소. 그 민족의 역사와 문화적 동질성을 확인할 수 있는 중요한 속성이 담겨있다.
-국어란, 한 국가의 중추를 이루고 있는 민족어, 한 국가가 그 공공성을 헌법 등으로 규정한 언어, 동일국가에 속하는 국민이 조상 대대로 이어받은 언어의 총칭.