자폐아동의 사회성개발

 1  자폐아동의 사회성개발-1
 2  자폐아동의 사회성개발-2
 3  자폐아동의 사회성개발-3
 4  자폐아동의 사회성개발-4
 5  자폐아동의 사회성개발-5
 6  자폐아동의 사회성개발-6
 7  자폐아동의 사회성개발-7
 8  자폐아동의 사회성개발-8
 9  자폐아동의 사회성개발-9
 10  자폐아동의 사회성개발-10
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소개글
자폐아동의 사회성개발에 대한 자료입니다.
목차
- 목 차 -

1 동기 ---------------------------------------------- p. 2

2 정의, 증상 및 특징 ------------------------------------ p. 2
• 자폐성장애의 정의
• Kanner의 정의
• 미국 주립 자폐아 협회(NSAC)의 정의
• Wing과 Gould의 정의
• Asperger의 정의
• 증상 및 특징

3 원인 ---------------------------------------------- p. 5
• 신체적, 뇌 기질적 원인
• 심리적 원인

4 출현 율 -------------------------------------------- p. 6

5 치료 및 교육 ---------------------------------------- p. 6

6 사례 ---------------------------------------------- p. 8

7 감상문 -------------------------------------------- p. 8

8 결론 --------------------------------------------- p. 10

9 참고 문헌 ----------------------------------------- p. 10

본문내용
1. 동기

어떠한 내용에 대해 발표 할 것인가를 고민하다가, 2005년에 개봉되었던 ‘말아톤’ 이란 영화를 떠올리게 되었다. 영화는 자폐증을 가지고 있는 윤초원이라는 청년이 주인공이 되어, 자폐를 이겨내고 비장애인도 하기 힘든 마라톤을 완주한다는 내용이다. 영화를 떠올리게 되면서 ‘자폐’라는 장애에 대해 관심이 생기게 되었고, 자연스레 토론의 포커스가 ‘자폐아동’으로 정해지게 되었다. 주제를 ‘자폐아동’이라 선정 한 후, 어떠한 부분을 중심적으로 조사할 것인가를 논의하게 되면서 영화에서 보이는 ‘윤초원’과 같은 인물들을 우리가 쉽게 접할 수 없다는 것에 안타까움을 느끼게 되었다. 그들도 사회의 구성원임이 틀림없음에도 불구하고, 우리와 함께 더불어 살아가는 것이 어려운 세상이라고 느꼈다. ‘그들이 우리와 함께 더불어 살아갈 수 있다면,,’ 이라는 생각으로 발표 주제를 ‘자폐아동의 사회성 개발’로 선정하게 되었다.

2. 정의, 증상 및 특징

• 자폐성장애의 정의
우리말의 '자폐(自閉)'란 말은 '스스로를 닫다' 라는 뜻을 가지고 있다. 그러나 자폐 증세를 살펴보면 스스로 닫는 것이 아니라 타인과의 관계를 할 수 없어 자기 자신만을 향해 행동하는 것이다.
그래서 자폐증은 대인관계가 안 되고 의사소통이 안 되며 타인과의 어울리는 행동을 잘 하지 못한다. 영어의 'Autism'은 '자아'라는 희랍어의 'autos'라는 말에서 비롯된 것이다.
일반적으로 정신의학에서도 '움추려 들고 자기도취에 빠져 있는 것'으로 말하고 있다.

• Kanner의 정의
유아 자폐증을 애착행동(attatchment)에 있어서 자폐적인 증상을 특징으로 하는 아동으로 정의하였다. 캐너 이 외의 다른 학자들은 자폐증 현상을 정신분열증, 아동기 정신병, 심한 정서장애, 대화가 안 되는 아동, 비정상적인 아동이라는 일반적인 말로 표현하기도 한다.

• 미국 주립 자폐아 협회(NSAC)의 정의
참고문헌
9. 참고 문헌
* 한국특수요육연구소 www.jape.co.kr
* KBS 사랑의 가족
* 영화: 말아톤, 아이엠 샘
* 한겨례 신문
* 인터넷 신문 www.ohmynews.com
* 인터넷 www.naver.com (자폐아의 사회성 발달을 촉진하기 위한 교수전략)
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