[교육행정] 삼불 정책

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레포트 > 교육계열
2007.09.14
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소개글

[교육행정] 삼불 정책에 대한 자료입니다.

Ⅰ.서론 : 삼불 정책이란 무엇인가?
1. 삼불 정책의 개념
2. 삼불 정책의 배경
3. 삼불정책에 대한 다른 나라의 입장

Ⅱ.본론 1 : 삼불 정책의 장 ․ 단점
1. 삼불 정책의 장점
2. 삼불 정책의 단점

Ⅲ.본론 2 : 삼불정책에 대한 선별적 개선론
1. 기여 입학제
2. 고교 등급제
3. 본고사

Ⅳ. 대입제도 방안 모색

Ⅴ.결론

Ⅵ.참고문헌

본문내용

Ⅰ.서론
“지금 수능은 틀리지 않기 훈련이다” 이 말은 전국자연과학대학장으로 계시는 오세정회장이 현재 대입수능제도를 놓고 언론에 기재한 발언이다. 이것은 비단 한 대학교수의 말이 아니라 현재 대입제도에 있어서 모두가 공감하고 있을법한 말이다. 대학입학을 위한 최종적인 수단이 수능이고, 이 수능이라는 것이 문제를 틀리지 않게 하는 훈련을 많이 받은 사람에게 좋은 대학을 보장하며, 창의력, 논술력 등을 측정하고 있지 못하기 때문에 현재 대입제도에 대한 문제점들이 제기되고 있는 것이라고 볼 수 있다. 이것은 대학들의 학생선발 과정에서의 변별력을 저해하는 요소로 작용하고 있다는 제기와 정부의 현행수능제도 유지와 함께 3불규제 정책과 맞물리고 있다. 이 보고서에서 삼불 정책의 대립 이유와 문제점을 찾아보고 우리나라 대입제도의 발전방향에 대해서 제시해 보겠다.

1. 삼불 정책의 개념
1)삼불 정책이란 무엇인가?
국가에서 각 대학이 입학 기준을 정할 때 금지시키는 세가지 사항을 말한다.
(1)기여 입학제 寄與入學制:"유・무형으로 특정 대학의 발전에 기여한 사람의 자녀에게 특별히 그 대학에 입학할 수 있는 자격을 주는 제도”
(2)고교등급제 高校等級制: “대학 입시에서, 전국의 고교를 서열화하여 대학 입학 전형에 반영하는 제도”
(3)본고사 本考査 : "수능시험같은 국가에서 일률적으로 실시하는 시험이 아닌 대학 개별적으로 출제를 하고 입학을 그 시험 결과에 따라 허용하는 시험."
.
2.삼불 정책의 배경
3불 정책은 1998년 이해찬 당시 교육부 장관이 발표한 “2002년 대입 개선방안”에서 3불 정책을 담으면서 규제가 시작되었다고 볼 수 있다. 한국 교육정책의 변화를 표로 정리해 보았다.

참고문헌

마이클 영(1986). 교육과 평등.-교육과 늘력주의 사회의 발흥-(전예원)
이정규(2003).한국사회의 학력 학벌 주의:근원과 발달-(집문당)
김상봉(2004).학벌사회:사회적 주체성에 대학 철학적 탐구-(한길사)
세바스티안 라이트너(2004).공부의 비결-(들녘)

인터넷 홈페이지
네이버 백과사전-www.naver.com
㈜하늘 교육-www.edusky.co.kr
교육인적자원부 http://www.moe.go.kr/

※질문사항※

#대학 #본고사 #교육 #정책 #고등학교 #입학 #삼불 #고교 #학생 #기여

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