[교육행정] 특목고의 현황과 폐지안 논의

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소개글
[교육행정] 특목고의 현황과 폐지안 논의에 대한 자료입니다.
목차
1. 특목고 정의
2. 특목고 현황
3. 특목고 문제점
4. 특목고 관련 제도
5. 특목고 폐지화 논의

본문내용
1. 특목고 정의

- 특정 분야에 소질이 있는 학생을 선발해 특화된 교육과정을 운영하는 고등학교를 말하며, 근거법령인 초등교육법시행령 제 90조에는 ‘특수 분야의 전문적인 교육을 목적으로 하는 고등학교’라고 정의하고 있음.
- 1980년대 이후 과학, 어학 등 특정분야에 있어서 우수한 인력을 양성하기 위해 세워진 학교로, 과학고, 외국어고, 예술고, 체육고 등이 있음.

2. 특목고 현황

가. 과학고등학교

- 글로벌 시대에 앞선 과학 영재 조시 발굴 및 육성을 목적으로 하는 학교임.
- 1983년 설립된 경기과학고를 시작으로 2005년 의정부과학고, 2006년 울산과학고가 개교하여 전국에 18개 학교가 있으며, 2008년에 서울지역에 추가로 개교 예정임.
- 전국 18개 과학고는 모두 공립학교이고, 학생들은 전부 의무적으로 기숙사 생활을 함.
- 2005년 기준 교원 1인당 학생수는 5.7명으로 외고의 16.7명에 비해 교육여건이 매우 양호함.
- 2007학년도 18개 과학고 모집인원은 약 1,395명이고, 특별전형 492명, 일반전형 903명임.


나. 외국어고

- 자유로운 외국어 능력을 바탕으로 창조적인 세계의 변화를 주도할 수 있는 유능한 국제인 양성에 취지를 맞춘 학교.
- 2007년 전국 29개 외국어고의 모집인원은 약 8,237명 수준이고, 특별전형 3,144명, 일반전형 5,093명임.
- 2005년 기준 교원 1인당 학생수는 16.7명 수준임.