[교육학] 20세기 서양의 교육
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![[교육학] 20세기 서양의 교육-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/384/383441-0005.gif)
분야
hwp1. 20세기 서양 사회와 문화
2. 20세기 서양의 교육
3. 20세기 서양 교육사상
3-1. 20세기 교육 사상의 유형
3-2. 20세기 서양의 교육사상가
1. 20세기 서양 사회와 문화
1) 자유민주사회의 형성
2) 산업화 및 자본주의의 발달
3) 대중문화의 형성
4) 문화적 다원주의 (cultural pluralism)
2. 20세기 서양의 교육 - 역사적 사회적 상황과 밀접한 연관
1) 조직화된 학교교육을 중심으로 한 국민 교육제도의 보편화
2) 교육기회의 확대와 기회균등
3) 교육의 질적 향상
4) 아동(학습자) 중심주의 교육 - 민주주의적 이념과 원리에 입각
※ 아동 중심주의 교육 - 자유롭게 하고하고 행동하는 인간을 기르려는 운동 진보주의 교육운동과 같은 맥락. 지 식교육에 소홀하다는 문제제기 (본질주의, 항존주의, 학문 중심주의 교육과정운동 - 방법론적 원칙으로 받아들임)
3. 20세기 서양 교육사상
교육의 목적, 내용, 방법에 대해 각기 다른 관점과 철학에 입각한 다양한 교육사상 등장
-> 개방적 민주주의 사회로의 발전을 이룩했다는 사실 반영 (다양한 신념과 가치관 허용)
