![[보건과 교수 학습 지도안] 흡연과 건강-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/462/461440-0001.gif)
![[보건과 교수 학습 지도안] 흡연과 건강-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/462/461440-0002.gif)
![[보건과 교수 학습 지도안] 흡연과 건강-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/462/461440-0003.gif)
![[보건과 교수 학습 지도안] 흡연과 건강-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/462/461440-0004.gif)
![[보건과 교수 학습 지도안] 흡연과 건강-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/462/461440-0005.gif)
![[보건과 교수 학습 지도안] 흡연과 건강-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/462/461440-0006.gif)
![[보건과 교수 학습 지도안] 흡연과 건강-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/462/461440-0007.gif)
![[보건과 교수 학습 지도안] 흡연과 건강-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/462/461440-0008.gif)
![[보건과 교수 학습 지도안] 흡연과 건강-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/462/461440-0009.gif)
![[보건과 교수 학습 지도안] 흡연과 건강-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/462/461440-0010.gif)
![[보건과 교수 학습 지도안] 흡연과 건강-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/462/461440-0011.gif)
![[보건과 교수 학습 지도안] 흡연과 건강-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/462/461440-0012.gif)
![[보건과 교수 학습 지도안] 흡연과 건강-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/462/461440-0013.gif)
![[보건과 교수 학습 지도안] 흡연과 건강-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/462/461440-0014.gif)
![[보건과 교수 학습 지도안] 흡연과 건강-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/462/461440-0015.gif)
![[보건과 교수 학습 지도안] 흡연과 건강-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/462/461440-0016.gif)
![[보건과 교수 학습 지도안] 흡연과 건강-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/462/461440-0017.gif)
분야
docx1. 보건과의 성격
2. 보건교육의 목적
3. 보건과의 학습 목표
Ⅱ. 단원의 개관
1. 교재명
2. 단원명
3. 이론적 배경
4. 단원의 지도목표
5. 단원의 지도계통
Ⅲ. 지도계획
1. 지도상의 유의점
2. 단원 전개 계획
Ⅳ. 본시 학습 지도 계획
1. 학습자의 실태 분석
2. 본시 수업과정 개관
3. 교수학습 지도안
[붙임 1] 학습자의 실태 조사 설문지
[붙임 2] 형성평가
[붙임 3] 금연 서약서 양식
1) 중독성 약물의 종류와 문제점을 알고 예방할 수 있다.
2) 약물 오남용의 부작용과 폐해를 알고 약물 권유를 거절할 수 있다.
3) 흡연이 인체에 미치는 영향을 말할 수 있다.
4) 금연 방법을 알고 실천할 수 있다.
5) 흡연을 권유하는 상황에서 거절하는 방법을 실천할 수 있다.
6) 음주가 개인과 사회에 미치는 영향과 문제점을 이해할 수 있다.
7) 청소년 음주의 문제점을 알고 절주와 금주 방법을 익히고 실천할 수 있다.
5. 단원의 지도계통
선수 학습
Ⅰ. 건강의 이해와 건강생활
• 건강의 개념과 영향 요인
• 청소년기의 신체 발달
• 비만과 건강
Ⅱ. 질병 예방과 관리
• 질병 및 전염성 질환 예방
하기
• 내 몸의 엔진과 에너지
생산기간(호흡기, 소화기)
• 내 몸의 지렛대(감각기,
신경계, 근골격계)
• 안전사고 예방과 응급처치
후속 학습
Ⅳ. 성과 건강
• 사춘기 성장 발달과 성욕구
조절
• 이성 교재와 건강한 성 행동
• 건강한 임신과 올바른 피임
• 성폭력과 성매매, 음란물
Ⅴ. 정신 건강
• 나를 키워주는 의사소통
• 스트레스 다스리기
• 학교폭력과 인터넷중독 예방
Ⅵ.. 사회와 건강
• 장애의 정의와 종류
• 장애의 예방
• 의료 제도와 소비자 권리
본 학습
Ⅲ. 약물 오남용 •
흡연 • 음주 예방
• 약물과 건강
• 흡연과 건강 (본시)
: 흡연 예방법과
흡연 권유 거절법
• 음주와 건강
Ⅲ. 지도계획
1. 지도상의 유의점
• 약물 중독이 신체 및 일상에 미치는 영향을 인식하게 한다.
• 청소년 시기의 약물 이용이 특히 더 위험하다는 것을 강조하여 지도한다.
• 흡연과 약물의 권유 시 거절할 수 있는 자기 주장 능력을 갖도록 한다.
• 담배가 가지고 있는 유해 물질과 신체에 미치는 영향에 대하여 알도록 한다.
• 흡연 욕구 조절법과 금연 방법을 알고 실천할 수 있도록 지도한다.
• 알코올의 성분적 특징과 신체와 사회에 미치는 영향에 대하여 인식하게 한다.
• 금주, 절주 시 활용할 수 있는 상담센터에 대해 알아두도록 지도한다.
• 건전한 음주 문화란 무엇인지 스스로 생각하는 시간을 갖도록 지도한다.
2. 단원 전개 계획 (Ⅲ. 약물 • 흡연 • 음주 오남용 예방)
중단원 소단원 지도 내용 차시 교과서 쪽수
