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레포트 > 교육계열

[일반사회교육론] 사회 변동과 미래사회

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레포트 > 교육계열
2010.09.08
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소개글

[일반사회교육론] 사회 변동과 미래사회에 대한 자료입니다.

1.사회과 교육의 목표

2.단원의 설계

3.본시 교수 - 학습계획

본문내용

* 사회과의 총괄 목표
사회 현상에 관한 기초적 지식과 능력은 물론,
지리, 역사 및 제 사회 과학의 기본개념과 원리를 발견하고 탐구하는 능력을 익혀, 우리 사회의 특징과 세계의 여러
모습을 종합적으로 이해하며, 다양한 정보를 활용하여 현대 사회의 문제를 창의적이며 합리적으로 해결하고,
공동생활에 스스로 참여하는 능력을 기른다.
이를 바탕으로 개인의 발전은 물론, 국가, 사회, 인류의
발전에 기여할 수 있는 민주 시민의 자질을 기른다.
* 고등학교 목표
가. 사회의 여러 현상과 특성을 그 사회의 지리적 환경, 역사적
발전, 정치․경제․사회적 제도 등과 관련시켜 이해한다.
라. 사회생활에 관한 기본적 지식과 정치.경제․사회․문화 현상에
대한 기본적인 원리를 종합적으로 이해하고, 현대사회의
성격 및 민주적 사회생활을 위하여 해결해야 할 여러 문제를
파악한다.
마. 사회 현상과 문제를 파악하는데 필요한 지식과 정보를 획득,
조직, 활용하는 능력을 기르며, 사회생활에서 나타나는 여러
문제를 합리적으로 해결하기 위한 탐구 능력, 의사결정 능력
및 사회 참여 능력을 기른다.
바. 개인 생활 및 사회생활을 민주적으로 운영하고, 우리사회가
당면한 문제들에 관심을 가지고 민족 문화 및 민주 국가의
발전에 적극적으로 이바지하려는 태도를 가진다.
교육-노동-환경-농민 반세계화 투쟁 선언

전국농민회총연맹, 민주-한국노총, 민주노동당 등 14개 정당-시민사회단체로 구성된 '반세계화 공동투쟁 기획단'은 28일 오전 민주노총 대회의실에서 기자회견을 열고 11·12월 두 달 간 반세계화 투쟁을 전개한다고 밝혔다.

이들은 "IMF 구조조정 이후 추진된 전면적인 신자유주의 정책 일환으로 각 종 개방화 및 사유화, 노동유연화 정책으로 노동자, 농민, 여성 등 전 민중의 삶은 파탄 나고 있고, 환경은 폐허가 되고, 공공서비스와 인권 등 가장 기본적인 권리들이 박탈당하고 있다"고 주장했다.

전국민중연대 정광훈 상임의장은 "세계화는 초국적 자본이 장벽 없이 모든 것을 먹어치우자는 것"이라며 "정부와 자본이 앞장서 민중 생존권을 약탈하고 있다"고 비판했다.
전농 서정길 부의장도 "세계화로 고통 받는 민중들이 급속히 늘어나고 있다"며 "도시빈민, 농민, 노동자가 함께 할 수밖에 없다"고 말했고, 보건의료단체연합 최인순 대표도 "각 분야별로 개별적인 투쟁으로는 파상적인 세계화 공세를 막아낼 수 없다"며 모든 민중진영의 연대투쟁의 필요성을 강조했다.

이에 따라 이들은 오는 30일부터 내달 14일까지 '반세계화 공동투쟁 기간'으로 설정하고 교육, 의료, 노동, 환경, 문화 각 부문이 함께 일정을 전개할 방침이다. -중 략-
출처: 프레시안, 2004-10-28

#사회 #미래사회 #일반사회교육론 #교육론 #일반

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