분야
hwpⅡ. 브레인스토밍의 정의
Ⅲ. 브레인스토밍의 필요성
Ⅳ. 브레인스토밍의 원리
Ⅴ. 브레인스토밍의 절차
Ⅵ. 브레인스토밍의 규칙
Ⅶ. 브레인스토밍과 브레인라이팅
Ⅷ. 브레인스토밍과 속성열거법(Attribute listing)
Ⅸ. 브레인스토밍의 사례
1. 자유롭게 사고하고 빨리 글쓰기
2. 목록 만들기(Listing)
3. 상상화하고 시각화하기
4. 무리 짓기(Clusting)
5. 그리기(Drawing)
6. 대화글 쓰기(Dialogue)
7. 다른 사람의 관점에서 이야기 쓰기(Altered point of view)
8. 편지(letters)
9. 초상화(Portraits)
10. 의식 지도(Maps of consciousness):
11. 문장완성(Sentence completion)
12. 일기 쓰기(journal writing)
13. 명상하기(Musing)
14. 협동 글짓기(Group writes)
15. 예술 작품 쓰기(Art Write)
16. 질문(Questions)
17. 무언(Non-Verbal)의 프롬프트(prompt)
참고문헌
브레인스토밍이라는 용어는 ‘두뇌폭풍’이라는 원래 말뜻과 같이 특정한 문제나 주제에 대해 두뇌에서 마치 폭풍이 몰아치듯 생각이나 아이디어를 내놓는다는 의미를 갖고 있다. Osborn(1953)은 “처음 참가자들이 이것을 참가자들이 이것을 브레인스토밍 회의라고 이름 지었는데 그 이름은 아주 적절했다. 그 이유는 브레인스토밍이란 독창적인 문제에 돌격하기 위해 머리를 쓴다는 뜻으로, 즉 한 사람 한 사람이 용감하게 같은 목적으로 돌진하는 특공대와 같이 돌격하는 것이다.”라고 밝히고 있다. 사전을 찾아보면 brainstorm이란 ‘1.발작적 정신 착란 2.영감, 엉뚱한 생각’으로 정의되어 있고, ‘한 집단이 그 구성원들에 의해 자발적으로 제공되는 모든 아이디어들을 축적함으로써 특수한 문제의 해결점을 찾으려고 시도하는 기술을 사용하는 것‘이라고 설명되어 있다. 즉, 브레인스토밍은 특정한 주제 또는 문제에 대해 두뇌에서 폭풍이 휘몰아치듯이 생각나는 아이디어를 모두 내놓은 아이디어 발상법이라고 할 수 있다.
처음에는 집단적인 아이디어를 발상하는 기법으로 알려졌으나 나중에 여러 사람들에 의해 Osborn의 브레인스토밍을 응용하여 발전시킨 솔로 브레인스토밍과 같이 혼자서 하는 기법이나 전자 브레인스토밍 같은 컴퓨터를 이용하는 방법 등 새로운 브레인스토밍 기법들이 파생되어 나오고 있다. 김성대와 박영택은 다양한 브레인스토밍 기법을 참가자들이 말로 서로에게 영향을 주는 활동의 포함 여부와 아이디어를 지면에 쓰는지 여부로 크게 세 가지로 분류하였다. 즉, 말로 아이디어를 생산하고 상호 작용을 하는 브레인스토밍류, 아이디어를 쓰
- 문용린 옮김, 에디슨 아동, 키워주고 살려주고-Lucy Jo Palladino의 The Edison Trait, 서울 : 세종서적, 1998
- 문정화·변순화 옮김, 창의성을 내 것으로-Doris J, Shallcross의 Teaching Creative Behavior, 서울 : 도서출판 학지사, 1999
- 박종안, 대한민국 창의력 교과서, 푸른솔
- 임선하, 창의성에의 초대, 교보문고, 1993
- 정종진, 창의성의 본질과 교고를 통한 창의성 교육
