분야
pptx국어사 교육이란
국어사 교육의 의의
국어 역사에 대한 지도
문자에 대한 이해
현행 고등학교 과정- ‘국어의 계통과 형성’
현행 고등학교과정 - 한글의 창제 원리와 가치
교육과정 분석
6학년 국어 -7차 교육과정(1)
1~6차 교육과정(이하 중고등학교)
국어 – 7차 교육과정
국어 – 2007 개정 교육과정
문법 – 7차 교육과정
7차 교과서에 나타난 ‘국어사’
교과서 분석- 2007 개정 교육과정
문제점 분석
- 교육과정, 교과서
교육과정 상의 문제점 - 양적인 부족
국어사 교육의 필요성
국어사 교육의 방향성
선인들의 국어 생활은 7차 교육과정의 ‘문법’에선 없는 영역이 추가된 것
→국어사 교육이 지식 위주의 학습에서 벗어나 학습자의 흥미를 자극하고 국어 사용의 실천적 능력을 신장시키는 데까지 나아갈 수 있는 가능성을 보여준다는 의미가 있음.
그러나 실천적 능력이나 태도 측면이 더해졌을 뿐,
국어사 지식 측면이나 교육의 비중 면에서 7차와 비교했을 때, 큰 변화가 없다는 점이 여전히 문제로 남는다.
(1) 고대 국어
② 고대의 국어생활
- 한자를 빌려 쓰게 된 이유
- 한자를 차용한 고유명사 표기
- 고유어와 한자어의 경쟁
- 종합적인 표기 체제 : 향찰(서동요)
· 교과서
2007 개정 교육과정에 따른
10학년 국어(하)
· 출판사
㈜좋은책 신사고
· 지은이
민현식 外 11명
