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레포트 > 사회계열
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Ⅰ. 개요

Ⅱ. 채팅(대화방)의 개념

Ⅲ. 채팅(대화방)의 목적

Ⅳ. 채팅(대화방)의 특성

Ⅴ. 채팅(대화방)의 정체성

Ⅵ. 채팅(대화방)의 변화

Ⅶ. 채팅(대화방)의 언어
1. 개념
2. 주요 이용공간
3. 발전 양상
1) 제1기
2) 제2기
4. ‘형태변이’형
5. ‘새말’형
6. ‘통사변이’형
7. ‘의미전이’형

Ⅷ. 채팅(대화방)의 장점

Ⅸ. 채팅(대화방)의 쟁점

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 개요

채팅은 서로 얼굴을 보고 의사소통 하게 되는 대면관계에서의 대화와는 상당히 다른 양상을 보이게 된다. 흔히들 채팅을 하지 않는다는 사람들이 채팅을 하지 않는 이유 중 하나로 들고 있는 것으로 얼굴을 보지 않고 대화를 한다는 것은 분명히 상호 커뮤니케이션 과정에서 커다란 영향을 주게 되는 것이다. 상대방에 대한 정보는 단지 상대방의 ID와 대화명 그리고 공개된 개인정보 몇 가지의 제한된 정보이고 이 제한된 정보를 가지고 상대방을 알아 가는 과정, 혹은 이 제한된 정보를 유지한 상태에서 대화를 진행하게 된다.

대화의 도구로 이용되는 것은 컴퓨터의 자판과 모니터의 화면 두 가지 이다. 내가 자판에 문자를 쳐서 이 문자가 전화선이나 혹은 기타의 통신 수단에 의해 상대방 모니터에 전달이 되게 된다. 상대방은 모니터에 뜨는 문자를 해독하고 그것에 반응하여 다시금 문자를 쳐 넣는 과정이 반복되는 과정이 계속하여 진행되게 된다. 모든 대화는 문자를 통하여 이루어지게 되고 문자의 조합, 기호의 조합을 통하여 새로운 의미를 만들어 내기도 한다.

≪ … 중 략 … ≫

Ⅱ. 채팅(대화방)의 개념

채팅이란 개인컴퓨터의 대화방에서 이루어지는 의사소통을 가리킨다. 채팅은 참여 방식에 따라 공개 대화와 비공개 대화, 참여 인원에 따라 일 대 일 대화와 다 대 다 대화로 이루어진다.

참고문헌

김경동 외(2002), 사이버 시대의 사회변동, 집문당
권연진(2003), 사이버 공간의 채팅문화와 언어적 특성, 부경대학교인문사회과학연구소
김윤아(2007), 화상채팅수업 효과의 질적 분석, 고려대학교
조재준(2003), 인터넷 채팅과 청소년의 정체성 및 사회성과의 관계, 경남대학교
전병철(2002), 채팅 언어에 대한 연구 Ⅱ, 개신어문학회
황리리(1996), 컴퓨터 통신 이용에 나타난 청소년 하위 문화 특성, 한양대학교 석사학위논문

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