분야
hwpI. 식민통치기구의 성립
II. 통치기구 및 기능
1. 중앙기구의 조직
2. 지방통치조직
3. 특수기구의 설치
III. 통치기구의 변천
1. 식민통치기구의 성립
한국민족에 대한 일제의 식민지 통치제도는 식민지 본연의 경제상 목적보다는 대륙침략을 위한 군사상의 전진기지로서 한층 중요시되었다. 따라서 통치기구는 헌병을 활용한 무단조직, 즉 무관총관이 전권하는 군사정치체제를 수립하였던 것이다. 이는 우리 민족의 지속적인 저항을 효율적으로 제압하고 경제적인 약탈을 위한 것이며, 나아가 한민족을 말살하기 위한 구상이었다.
이와 같은 무관통치체제는 영국의 식민지총독제제와 러시아의 총독정치를 모방한 대만의 통치체제를 모방한 것이나, 한민족의 끊임없는 저항과 전통성이 작용하여 치안 유지를 요체로 하는 독특한 형식의 식민지 통치체제가 성립되었던 것이다.
한국에 이와 같은 무관통치체제가 성립되기까지는 약 6년간이라는 실험적 준비기간이 소요되었던 것으로 이를 편의상 두 가지로 분류하면 그 하나는 노일전쟁 중 일본 육군이 한국 내에서 실시한 전시군정체제와 다른 하나는 노일전쟁 이후 일제가 창설한 통감부의 구성이었다.
노일전쟁 중 일제는 한일의정서라는 기만적 조약을 빙자하여 한 국주둔군으로서 한국의 치안을 담당케 하고 군율을 한국에 적용시켰다. 즉 1904년 한국주둔군사령관으로 한국에 부임한 하세가와 요시미찌는 자의로 함남 ․ 함북에 군정을 실시하고 서울과 전주에 군사경찰제를 실시함으로써 한국은 일제의 군정하에 놓이게 되었다.
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 대한민국 산업재해 현황을 e나라지표를 검색하여 정리하고, 산업재해를 예방하기 위하여 기업의 안전문화를 어떻게 발전시켜야 하는지 의견을 제시하시오
- 내 삶의 가장 큰 위기와 그 당시 대처법을 작성하고, 사회복지를 공부하면서 사회복지사가 된 후 같은 위기를 경험하고 있는 클라이언트를 만났을 때 그에 대한 개입계획을 세운 후 과거 나의 경험 비교하여 기술하시오
- 기업의 사회책임(CSR corporate social responsibility) 대상이 누구인지 설명하고, 그 중 하나 또는 복수의 대상을 위한 실제 기업의 사회책임 활동을 소개하시오
- 교육매체의 개념 및 관련 이론과 교육매체의 기능을 설명하고 교육매체와 관련된 연구개발 동향을 분석한 후 학습자가 생각하는 교육매체 발전방안을 제시하시오
- 경험적 가족치료 이론 중 사티어의 의사소통 유형 5가지가 무엇인지 설명하고 이 중 자신과 자신의 배우자(혹은 가장 가까운 사람)의 의사소통 유형이 무엇인지 그리고 이에 관련된 가족문제나 관계문제의 사례를 서술하시오
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
