보육교사론 보육교사의 정신건강을 유지하고 증진하기 위한 직무스트레스관리 방법에 대한 전략을 자세히 설명하시오

[보육교사론] 보육교사의 정신건강을 유지하고 증진하기 위한 직무스트레스 관리 방법에 대한 전략을 3가지 이상 자세히 설명하시오

보육교사의 직무스트레스를 예방하고, 정신건강을 증진하는 방안에 서술하시오

방송통신대_정신건강론_영유아교사(또는 복지사)가 겪을 수 있는 스트레스에 대해 조사하고, 이를 극복하기 위한 본인만의 방법을 구체적으로 기술하시오

[2020 정신건강론4공통][출처표기] 영유아교사(또는 복지사)가 겪을 수 있는 스트레스에 대해 조사하고, 이를 극복하기 위한 본인만의 방법을 구체적으로 기술하시오.

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소개글

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 보육교사의 정신건강

2. 보육교사의 직무스트레스 특성

3. 보육교사의 직무스트레스관리 방법
1) 긍정적 정서
2) 사랑을 통한 행복 찾기
3) 자부심과 보람

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

보육시설의 근무환경은 보육교사들의 직무 수행을 원활히 할 수 있도록 지원하는 한편, 보육교사들의 복지 차원에서도 중요한 역할을 한다. 보육시설의 경우 보육교사들의 휴식공간이 별도로 구성된 곳은 매우 드물고, 교사 실을 별도로 갖고 있지 않는 곳도 많으며, 교사용 책상도 마련되어 있지 않은 경우도 상당하다. 장시간을 영유아와 함께 생활하는 보육교사의 경우 중간 휴식 시간은 반드시 필요하지만 실제로 한명의 교사가 한 학급을 담당하는 경우가 많아 일반적인 상황에서 교사들이 따로 휴식을 갖는 것이 매우 어려운 실정이다. 따라서 본론에서는 보육교사의 정신건강을 유지하고 증진하기 위한 직무스트레스관리 방법에 대한 전략을 자세히 설명해 보겠다.

참고문헌

김정휘(1994). 교사의 직무스트레스 연구. 배영사.
강민경(2002). 보육교사 직무실태와 후생복지에 관한 연구. 단국대학교 행정법무대학원. 석사학위논문.
김유진(2003). 영아보육교사의 전문성 인식과 직무스트레스에 관한 연구. 덕성여자대학교 석사학위논문.

하고 싶은 말

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