역사 광주 학생 독립 운동

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[광주학생독립운동, 학생의 날, 학생충돌사건] 학생 충돌 사건 고찰과 광주학생독립운동(학생의 날)의 역사적 배경, 광주학생독립운동(학생의 날)의 이념, 광주학생독립운동(학생의 날)의 위상 분석

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5 18광주민주항쟁(5 18광주민중항쟁, 5 18광주민주화운동) 국제화, 5 18광주민주항쟁(5 18광주민중항쟁, 5 18광주민주화운동) 정당화, 5 18광주민주항쟁(5 18광주민중항쟁, 5 18광주민주화운동)역사화, 대중화

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소개글

[역사]광주 학생 독립 운동에 대한 자료입니다.

1. 서 론

2. 광주학생독립운동의 역사적 배경
- 3.1운동 이후를 중심으로 -
1) 정치적 배경
2) 사회경제적 배경
3) 국내외 민족해방운동

3. 3.1운동 이후 학생운동의 동향

4. 광주학생 비밀결사 - 醒進會(성진회), 讀書會(독서회)의 조직

5. 광주학생독립운동의 발발
1) 발발 직전의 정세
2) 광주학생독립운동의 폭발

6. 광주학생독립운동의 파급

7. 결론 - 광주학생독립운동의 의의
※ 참고 자료

*한글2002파일입니다.

본문내용

< 1. 서 론 >

광주학생독립운동은 1929년 11월 3일 광주에서 일어났던 한일학생간의 집단충돌사건이 시작을 터트리며 전국 119개교 5만 4천여 명의 학생들이 시위운동을 전개하여 민족의 독립을 외치면서 총궐기했던 민족해방운동으로서 흔히 3·1운동, 6·10만세운동과 함께 식민지시대 3대 민족해방운동의 하나로 손꼽힌다.
식민지시대의 학생운동은 이미 2·8독립선언, 3·1운동, 6·10만세운동 등을 통하여 학생층이 민족운동의 전위임을 과시한 바 있었다. 그것은 한말 이래 신교육을 받은 첫 세대로서 신 지식층을 형성하게 된 이들 학생층이 일본제국주의의 조선지배가 갖는 모순을 가장 첨예하게 인식할 수 있었고, 또 노동자, 농민, 기타의 다른 사회계층보다 상대적으로 조직화되기 쉬웠다는 조건위에서 가능하였다. 이러한 조건위에서 학생운동은 1920년대 후반 가장 조직적인 모습을 띠고 전개되었고, 이것이 마침내 1929년 거대한 광주학생독립운동으로 발전하였던 것이다. 즉 광주학생독립운동은 단순한 한일학생간의 집단충돌사건이 빌미가 되어 일어난 것이 아니라 한말부터 1920년대까지의 학생운동의 역사가 축적된 위에서 가능하였던 것이다.

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