[국어문법] 국어의 접미사

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소개글
[국어문법] 국어의 접미사에 대한 자료입니다.
목차
1. 들어가기

2. 접미사란 무엇인가?
2.1. 접미사의 의미

3. 접미사의 설정 기준?
3.1. 최근 발표된 연구에서 나타난 접미사의 특징
3.2. 접미사의 설정 기준

4. 접미사 구별하기
4.1. 접미사와 어미
4.2. 접미사와 의존명사
4.3. 접미사와 보조사
4.4. 접미사와 명사
4.5. 접미사와 동사 및 형용사
4.6. 기타의 경우

5. 접미사에 의한 단어의 파생
5.1. 명사 파생형
5.2. 동사 파생형
5.3. 형용사 파생형
5.4. 부사 파생형
5.5. 조사 파생형

6. 학교 문법에서의 접미사
6.1. 접두사와 접미사
6.2. 본래의 품사를 유지
6.3. 본래의 품사가 변화

7. 참고자료

8. 나오기

본문내용
1. 들어가기
어휘 형태소인 어근에 어휘 형태소인 접사가 붙어 새로운 단어를 이루는 단어의 형성 방식을 파생법이라 하고 이러한 방식으로 이루어진 단어를 파생어라 한다. 어근에 붙는 접사는 어근의 앞에 붙는 접두사와 어근의 뒤에 붙는 접미사로 나뉜다. 실제 우리말의 파생법에서 접두사가 하는 역할은 일반적으로 어근의 의미를 제한하는 한정적 기능을 하며, 그 수도 그리 많지 않아서 접사에서는 오히려 접미사의 수가 상당히 많다. 국어학에는 여러 분야가 있지만 이러한 접사, 조사, 어미 등의 형태소들을 대상으로 연구하는 분야를 ‘형태론(形態論, morphology)’이라 하며 ‘통사론(統辭論, syntax)'과 함께 아울러 ’문법론(文法論, grammar)'이라 한다. . “국어지식탐구”, 김광해 외, 박이정, 1999

그렇다면 이 글에서는 접미사를 문법 요소의 한 갈래로 설정한 뒤, 접미사란 무엇인가에 대한 개념의 제시, 어떻게 설정하는지에 관한 기준, 접미사와 비슷한 역할을 하거나 형태상의 유의성을 보이지만 구별해야만 하는 기타 요소들, 접미사로 인해서 파생되는 단어의 종류 등에 대한 연구와 함께 학교 문법에서는 어떻게 접미사를 제시해 왔는가, 교육 과정에서 어떻게 설명해야 할 것인가에 대한 내용을 덧붙이도록 하겠다.
새로운 사물이나 개념 등의 발생이 하루에도 수없이 발생하는 현대 사회에서 새로운 단어의 형성은 불가피하다고 볼 수 있다. 접두사에 의한 단어들의 형성도 다양하지만 단지 의미를 제한하는 기능에 치우쳐 있으므로 접미사에 의한 단어의 형성이야말로 무한하다고 볼 수 있다.
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