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논문 > 교육계열

[졸업][컴퓨터활용교수] 중등교육국어교사홈페이지에 관한 연구

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논문 > 교육계열
2005.05.16
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소개글

[졸업][컴퓨터활용교수] 중등교육국어교사홈페이지에 관한 연구에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경
1. 사이버 교육의 개념
2. 웹을 통한 학습의 개념과 장․단점
3. 홈페이지의 교육적 활용
4. 개별화 학습의 특성

Ⅲ. 정보화 교육 교원 연수 현황과 내용

Ⅳ. 홈페이지의 분석

Ⅰ.이상적인 홈페이지
1. http://munsu.new21.org/main.htm
2. http://www.1-8.pe.kr/frame1.htm

Ⅱ. 비효율적인 홈페이지
1. http://kookes.giveu.net/
2. http://user.chollian.net/~conscom/

Ⅴ. 홈페이지 구축이 갖는 효과
1. 홈페이지의 교육적 이용
2. 웹을 교육에 도입하는 목적
3. 홈페이지 구축이 갖는 특징

Ⅵ. 결 론

본문내용

Ⅰ. 서 론

21세기는 새로운 시대적 패러다임으로 정보가 지적되고 있다. 토플러(A.toffler)의 지적처럼 이미 제3의 물결은 사회 각 분야에서 급속한 속도로 밀려들었으며 농업사회와 산업사회를 거쳐 정보사회가 다가왔다. 오늘날 이러한 시대적 환경변화는 산업 부분에 국한되지 않고 전 부분에 걸쳐 일어나고 있으며 교육 부문 역시 비켜갈 수는 없다. 시대적 환경변화는 교육과정, 교육내용, 평가 등 교육에 많은 영향을 미쳤으며 특히 교수-학습 방법에 있어서 큰 영향을 미치고 있다.
근래에 학교의 여러 가지 어려운 점을 나타내는 용어 중에 하나가 ‘공교육의 붕괴’라는 말일 것이다. 교사들은 교단에서 학생들을 열심히 예전처럼 가르치고 있는데도 불구하고 ‘공교육의 붕괴’라는 것은 다른 이유도 있겠지만 학교에서의 교육의 방법(또는 방향)이 전환점에 와 있다는 신호이며 분필과 칠판으로 대변되는 전통적인 교육 방법이 컴퓨터의 발달과 정보통신의 발달 등 급변하는 환경으로 인하여 교수-학습방법이 새롭게 모색되어야 하는 시점에 와 있다는 것이 아닌가 하는 생각이 든다. 전통적인 교육방법은 신기술을 접한 학습자에게 지루함을 줄 수가 있고, 넘쳐나는 지식과 정보를 소화해 내는 데 근본적인 문제점을 안고 있다. 이러한 문제점을 해결할 수 있는 방안의 하나가 인터넷이다.
인터넷은 전통적인 교실 수업 환경에서 제공하기 어려운 멀티미디어 학습환경을 가능하게 함으로써 교수-학습 활동을 촉진시킬 수 있다. 뿐만 아니라 시․공을 초월해 언제 어디서든 원하는 학습을 할 수 있다. 애플의 비판처럼 이제 학습자는 신이 원하던 원하지 않던 더 이상 정해진 시간표에 따라 수업에 듣지 않아도 되는 시대가 오고있고 학교라는 공간적 벽을 허물어지고 있으며 언제 어느 때든 학습이 가능해지며 반복․보충과 수준별 학습이 원활히 이뤄질 것이다.
이러한 인터넷을 활용한 수업의 하나로 교사 홈페이지를 활용한 교육을 들 수 있다. 교사 개인의 홈페이지가 교사 개인의 관심욕구충족, 자기PR에 관한 홈페이지가 아닌 수업에의 보조자료이자 보충심화 자료로 쓰인다면 학습자의 흥미, 욕구, 관심유도, 학습효과, 학업 성취도에 큰 효과가 있을 것이다.
오늘날 N세대라 불리우는 10대들은 컴퓨터를 통해 그들만의 문화 생활 공간을 형성해나가고 있다. N세대에게

참고문헌

정기섭, 홈페이지를 활용한 수업 모형 연구, 충북대학교 교육대학원, 2002

권영석, 인터넷 홈페이지 활용 수업을 통한 자기주도적 학습의 효과, 상지대학교 교육대학원, 2001

민병현, 수준별 ICT 자료를 활용한 수업이 국어과 학력에 미치는 영향, 서원대학교 교육대학원, 2003

김길중, 학교 학급 홈페이지가 인성교육에 미치는 영향, 동아대학교 교육대학원, 2003

(http://munsu.new21.org/main.htm) - 군포시 수리 고등학교 이문수 교사홈페이지

(http://www.1-8.pe.kr/frame1.htm) - 진주동명중학교 김대진 교사 홈페이지

(http://kookes.giveu.net/) - 제물포고등학교 국응상 교사 홈페이지

(http://user.chollian.net/~conscom/) - 성재중학교 서창현 교사 홈페이지

홍귀순, 인터넷 활용에 의한 개별화 학습전략이 학업성취에 미치는 영향
순천대학교 교육대학원, 2001.12

윤한일, 고등학교 국어과 홈페이지에서의 DB 활용을 위한 알고리즘 설계 및 구현
공주대학교 교육정보대학원, 2003. 08

인천교육 대학교 컴퓨터 교육연구회, ICT 활용교육을 위한 PASS 2000 2.0의 실제, 한국문화사, 2002. 07

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