![[교육] 학생인권조례와 학생의 자율성 고찰-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/878/877820-0001.gif)
![[교육] 학생인권조례와 학생의 자율성 고찰-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/878/877820-0002.gif)
![[교육] 학생인권조례와 학생의 자율성 고찰-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/878/877820-0003.gif)
![[교육] 학생인권조례와 학생의 자율성 고찰-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/878/877820-0004.gif)
![[교육] 학생인권조례와 학생의 자율성 고찰-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/878/877820-0005.gif)
![[교육] 학생인권조례와 학생의 자율성 고찰-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/878/877820-0006.gif)
![[교육] 학생인권조례와 학생의 자율성 고찰-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/878/877820-0007.gif)
![[교육] 학생인권조례와 학생의 자율성 고찰-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/878/877820-0008.gif)
![[교육] 학생인권조례와 학생의 자율성 고찰-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/878/877820-0009.gif)
![[교육] 학생인권조례와 학생의 자율성 고찰-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/878/877820-0010.gif)
![[교육] 학생인권조례와 학생의 자율성 고찰-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/878/877820-0011.gif)
![[교육] 학생인권조례와 학생의 자율성 고찰-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/878/877820-0012.gif)
![[교육] 학생인권조례와 학생의 자율성 고찰-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/878/877820-0013.gif)
![[교육] 학생인권조례와 학생의 자율성 고찰-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/878/877820-0014.gif)
![[교육] 학생인권조례와 학생의 자율성 고찰-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/878/877820-0015.gif)
![[교육] 학생인권조례와 학생의 자율성 고찰-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/878/877820-0016.gif)
![[교육] 학생인권조례와 학생의 자율성 고찰-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/878/877820-0017.gif)
분야
pptx학생의 존엄과 가치가 학교교육과정에서
보장되고 실현될 수 있도록 각 교육청에서 제정한 조례
차별받지 않을 권리. 폭력으로부터 자유로울 권리,
정규교과 이외의 교육활동의 자유, 휴식을 취할 권리,
개성을 실현할 권리, 사생활의 자유, 양심. 종교의 자유,
학칙 등 학교 규정의 제 개정에 참여할 권리,
소수 학생의 권리를 보장할 권리 등
여러 가지 자유 및 권리가 명시되어 있습니다.
자율성이란?
교육현장에서 학생의 자율성은
자유와 권리를 가지는 것 뿐만 아니라
그에 수반되는 책임 의식을 가지고 행동하는 것을 말한다.
그래서 학교는 학교생활을 통해 궁극적으로
학생의 자율성을 함양시킨다는 목적을 가진다.
