분야
hwp글의 내용
미술교육은 미술을 통한 인간교육이다. 미술교육이 조형적 기능이나 교양적 지식을 전수하는 과정에만 머물 것이 아니라 미적 정서를 기르고 창조성을 개발하여 환경을 미화하고 개선해 나갈 수 있는 인간상을 기르도록 최선을 다해야 할 것이다.
하지만 대부분의 일반고등학교의 경우 국어, 영어, 수학, 과학 등의 주요과목 중심으로 시수가 편중되다 보니 미술과목은 점점 소홀히 되며 관심이 저하되고 심지어 형식적으로 시수만 맞추는 경우가 많다.
아래의 표를 보면 미술과 음악의 교과가 가장 낮은 시수를 차지하고 있다.
미술교과는 실기활동을 할 경우 시간이 부족하고, 비효율적이며 자유로운 작품활동을 하기에는 제약이 많이 따르게 된다.
심지어 10학년,11학년의 경우는 중간고사를 치르지 않으며 수학능력시험에 포함되지 않은 과목인 이유로 시험기간에는 자율학습 시간으로 이용되기 마련이다.
또한, 미대를 준비하는 학생들에게는 이러한 학교실정 때문에 사설학원에 많이 의지하게 된다. 사교육비 문제를 일으키는 또 하나의 원인인 셈이다. 그나마 적은 시수도 다른 주요과목의 보충수업 시간으로 전락하게 된 요인과 이러한 문제점을 개선하는 방법을 찾아보도록 교원과 교육과정 전문가, 학부모 ,학생들이 노력해야한다.
초 등 학 교
중 학 교
고등 학교
