분야
pptx공감에서 실천으로
목차
우리나라 학교체육의 현실
해결방안과 기대효과
1. 학교체육의 현실
-위협받는 청소년 건강-
주당체육활동시간조사
2008.통계청.n=4946
국민생활체육참여실태조사
2003,문화체육관광부,n=3898
우리나라 초,중,고등학생
운동 현황
직선코스로 100M 달리기도 제대로 할 수 없는 실정.
전체 학생 수에 비해 운동장이 터무니없이 비좁음.
학교마다 한 시간당 최소 3학급씩 운동장 또는 체육관을 사용.
그나마 있는 체육시설 마저 운동부 학생의 전용 연습장?
교실당 학생수 줄이기 위해 체육공간이 사라져.
(중앙일보, 2002).
1-1.양적, 질적으로 모두 부족한 교내체육시설로
과연 훌륭한 체육교육이 가능한가?
미흡한
체육설비
체육교육
비활성
체육시설의 질적인 면
체육시설설비기준령
권고 수준
모호한 개념 및 분류기준
융통성 없는 일률적 시행
(김상국, 2002)
1-1.
