Ⅰ. 서론
청소년기는 급속한 외형적 성장과 생식능력을 획득하는 신체적 발달과 보다 수준 높게 사고하는 인지적 발달, 인간관계에 대한 탐색, 자유와 독립심, 책임의식 등을 키우는 사회적 발달, 변화가 심한 정서를 조절하고 통제하며 정서적 발달을 경험하게 된다. 그리고 자신의 성격, 취향, 가치
금융감독원 5급 신입직원 자기소개서 자소서
1.지원동기
(초략)....금융감독원에서 금융소비자를 보호할 수 있는 업무에 크게 기여할 자신이 있습니다. 이번 지원을 기회로 미래 금융경제에 꼭 필요한 인재로서 전문 금융이론 및 금융시장 분석 능력을 가장 잘 활용할 수 있는 금융도우미로서 성장해 나
1. 프로그램 계획안
회차
1
회기명
학습동기의 이해
대상
대학교 1학년
목표
* 학습 동기란 무엇인지에 대한 정확한 이해를 한다.
*학습 동기의 필요성에 대해 배우고 느낄 수 있도록 한다.
*학습 동기 유발 방법에 대해 알아본다.
*사전 검사를 통해 학습에 대한 자신의 관심, 가치, 시험, 공
첫째 교사 1인이 담당하고 있는 수업과 대상 학생수가 과다한 실정이다. 예를 들어 현재 고등학교 미술과 교사 1인당 평균 200-300명 정도의 학생을 지도하고 있으나. 수행평가는 학습자의 수행과정을 관찰하고 그 관찰 결과를 평가하는 것인데 학생 수 과다로 제대로 된 평가가 어려운 실정이다.
둘째
인터넷 연결을 위한 프로토콜(Protocol)
전화선, 전용선, 케이블, 무선 등의 전송매체
TCP/IP 프로토콜 필요(통신에 대한 상호 전송 규약)
TCP/IP Protocol 구성
HTTP(Hyper Text Transfer Protocol)
WWW(웹) 서비스를 위한 프로토콜 http://www.~~~
FTP(File Transfer Protocol)
원격지 컴퓨터와 자신의 컴퓨터간 파일 송수신
SMTP(S
시험을 위해 계획을 짜고 스스로 학습한다.
-ABCDE 이론 : 장애결과(C)는 선행사건(A) 때문이 아니고 평소의 비합리적 신념체계(B)이므로, 이 비합리적신념(iB)을 논박하여 합리적 신념(rB)으로 바꾸어야 한다. 그로 인한 효과(E)는 정서적 효과(eE)와 행동적 효과(bE)로 나타난다.
교사 : 영철이 안녕,
Ⅰ. 영어과(영어교육)의 목표
국민공통 기본교육과정은 초등학교 1학년에서 고등학교 1학년에 이르는 국민으로서 기본적으로 갖추어야 할 것들을 교육의 내용 속에 포함하고 있다. 영어과의 경우는 초등학교 3학년인 3단계에서 시작되어 고등학교 1학년인 10단계에 이르기까지 3단계에서 6단계까지는
Ⅰ. 서 론
학습을 잘하기 위해서는 학습자의 내면적인 잠재력을 최대한 학습에 활용하도록 교사는 노력해야 한다. 그런 의미에서 학습자에게 인지전략을 세워 옳은 학습이 되도록 유도해야 할 것이다. 인지전략의 의미는 학습자들이 자신의 인지 과정을 통제하고 모니터하기 위해서 사용하는 기법으
제 12 장. 한국인의 교육현실과 학생들의 삶.
교육은 인간의 이상을 수반하는 활동인 만큼 현실의 교육은 불만족 요소를 내포할 수밖에 없다. 나라를 막론하고 학교교육은 문제제기의 대상이 되어왔으며, 우리나라 학교교육은 종종 보다 심각한 문제를 안고 있는 것으로 지적되어 왔다. 한국의 교육
시험이 있으며, 또한 대부분의 고등학교에서 실시되고 있는 상위권 학생들은 위한 특수반 또한 이 관점에 해당된다고 생각할 수 있다.
-유능한 인재를 선발하려는 사회적 요구가 존속하는 한, 이 선발적 관점이 꾸준히 어째서 평가가 필요한가에 뒷받침을 해주는 답을 제공할 것.
┗선발적 교육관: 일