Ⅰ. 序論 - 時代槪觀 및 硏究 目的
1930년대 한반도는 만주사변(1931), 중일전쟁(1937), 태평양 전쟁(1941)으로 확산되는 일제 군국주의 하에서 문화적 自由가 유린되고 식민지 모순이 고착화되면서 일제의 대륙 진출을 위한 본격적인 병참기지가 되고 있었다. 세계적으로도 1933년 경제 대공황과 파시즘이
(3) 공교육의 시초 - 프랑스 혁명(1789)
· 당시 유럽의 학교는 교회의 지배공교육화 → 세속화(국민 국가의 지배)· Condorcet의 공교육안1791년 9월 3일 신 헌법에서 민주적 공교육 체제 선언, 공교육 위원회 활동(의장)내용 : 초등에서 고등까지 단선형 학제 국민 교육은 국가가 배려해야 할 당연한 의무 → 교
1부. 교육
1.교육이란 무엇인가?
1) 교육(敎育, education)
인간의 가치를 높이고자 하는 행위 또는 그 과정. '敎育'이란 한자는 《맹자(孟子)》의 〈得天下英才而敎育之(천하의 영재를 모아 교육하다〉란 글에서 비롯되었다고 한다. 글자의 구성면에서 보면 '敎'는 매를 가지고 아이를 길들인다는 뜻이고,
1. 서론
미술을 전공하고 내가 원하는 직업에 대해 지식을 갖기 위해 방학초기 '색의 유혹'이라는 책을 마음잡고 읽었다. 이 책에서는 내가 평상시에는 접해보지 못했던 색에 대한 이야기가 담겨있었다. 사람들이 무슨 색을 가장 좋아하며 무슨 색을 싫어하는지, 또 색깔의 대비가 인간에게 심리적으로
Ⅰ. 머리말
판소리가 발생되고 전성기를 누리는 시기동안, 그와 밀접한 상호관계 속에서 판소리계 소설 또한 존재했다. 이들 작품으로는 대개 「춘향전(春香傳)」·「흥부전(興夫傳)」·「심청전(沈淸傳)」·「토끼전」(별주부전(鼈主簿傳))·「적벽가(赤壁歌)」(화용도(華容道))·「배비장전(裴裨將
다산(茶山) 정약용(丁若鏞)은 조선봉건왕조가 붕괴과정에 있던 18세기 후반에 태어나 오랜 관료생활과 유배생활을 통해서 당시 사회의 제모순(諸矛盾)을 몸소 체험한 유교주의 관료학자였으며, 한국 실학(實學)을 집대성한 실학의 거봉(巨峰)으로서 우리나라 사회의 경제사상 전체에 특이할 만한 업적
Ι. <온달설화의 이해>
▶편자 : 김부식
▶갈래 : 영웅설화
▶성격 : 역사적, 영웅적
▶주제 : 스스로 삶을 개척해 나가는 여성의 주체 의식
▶출전 : (삼국사기) 권 45 열전 제 5 '온달(溫達)'에 수록된 실제 인물의 설화적 전승
1. 온달설화에 대해
⇒ 역사적 인물인 온달은 590년 전사했는데 민간
1762(영조38)년 6월 16일 사시(巳時)에 경기도 광주군 초부면 마현리(京幾道 廣州郡 草阜面 馬峴里)즉 오늘의 양주군 와부면 능내리에서 정재원(丁載遠)의 네째 아들로 태어났다. 아명(兒名)은 귀농(歸農)이라 했다.
다산은 부친에게서 글을 배웠고 부친의 임지를 따라 다니면서 학문을 닦았다. 4세에 천
Ⅰ. 서론
1. 정약전과 현산어보의 소개
1.1. 정약전
사실 정약전은 동생인 정약용에 비해 많이 알려져 있지 않은 것이 사실이다. 조선 실학에 있어서 최고봉으로 대접받아온 동생의 탁월함에 가려져 그에 못지않은 지적 능력을 가졌던 정약전은 우리의 기억 속에서 굳건한 위치를 점하기 힘들었던 것
Ⅰ. 들어가며
1. 연구방법
『한중록』은 총 4편으로 쓰여진 시기나 목적도 다르다. 그러나 한중록은 사도세자의 죽음을 둘러싸고 벌어진 이야기가 축이 되고 있다고 볼 수 있다. 지은이 자신의 홍씨 가문의 화에 대한 해명서의 성격이 짙은1편과 달리 4편은 사도세자의 일대기를 중심으로 임오 화