11. 실습생의 실수로 인하여 반의 분위기가 달라졌을 때
조용히 개별 활동을 하고 있는 시간에, 한 아이가 교생에게로 와서 종이비행기를 접어달라고 하였다. 교생은 아무런 생각 없이 ‘그래’라고 이야기하며 아이에게 종이비행기를 접어주었다. 그 순간, 반 아이들이 모두 ‘종이비행기’를 접어
1. 뇌성마비의 정의
뇌성 (뇌의 손상) + 마비 (근육 조절기능이 없음) = Cerebral Palsy
- 미성숙한 뇌의 비진행성 손상으로 야기된 운동과 자세의 장애로 특징지어지는 다양한 증후군들을 통칭하여 뇌성마비라고 한다. 즉, 뇌신경조직이 장애를 받아 사지가 마비되는 것을 비롯하여 지능의 발육이나
아동에 대한 현황과 원인, 문제점 그리고 대책에 대하여 논해 보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 비만아동이란
비만이란 신체구성성분 중에서 지방조직이 차지하는 비율이 정상 이상으로 증가한 상태를 말하며, 이것은 섭취하는 에너지의 양에 비하여 소비되는 양이적을 때 피하지방에 축적되어 나타나는 현
아동은 타인과의 의사소통 시 눈 맞춤과 몸동작 또는 행동의 조화를 이루면서 서로의 경험이나 대상이 되는 목표를 교류하는데 반하여 자폐성 중도 정신지체아는 공동관심 기술이 부족하여 의사소통이 이루어진다고 할지라도 상대방에게 사회적 관계를 강제적으로 요구하는 경우가 대부분이기 때문
아동이나 청소년들의 신체 체위향상이라는 긍정적인 변화를 불러온 반면 영양의 과잉섭취, 서구화된 식습관, 운동 부족 등으로 인한 신체활동의 제한이 체력저하 또는 비만을 초래하는 부정적인 영향을 미치고도 있다(전종국, 이미옥, 2007년). 이처럼 경제 발전과 식생활의 변화로 인한 운동량의 부족
(2)활동보조인의 역할
①활동보조를 자원봉사가 아닌 직업으로 인식해야 한다.
②인간으로서 소중한 존엄을 가진 존재임을 명심해야 한다.
③시간 약속을 지켜야 한다.
④종교나 정치에 관한 개인적인 생각을 이용자에게 권하거나 상품의 판매 서명활동 의 협력을 의뢰하는 것은 이용자와의
1. 신체 및 운동발달
(더 유연하고 조화된 활동을 함. 대부분의 성인놀이 가능. 신체활동은 아동의 신체기술을 숙달시킬 뿐 아니라, 아동의 자아 존중감 증가시킴. 놀이와 공부의 병행이 필요)
2. 인지능력의 발달
(보존개념과 분류능력의 획득은 사회적 기술의 발달 촉진)
1.기억발달
1)기억전략; 자
아동기에는 운동기술이 더욱 세려되어지고 보다 정교하게 협응된다. 뿐만 아니라 자신의 신체를 더욱 잘 통제하게 되어 오랜 시간 동안 앉아서 집중하는 것이 가능해진다. 한편 남아와 여아는 운동 능력에서 차이를 보이기 시작한다. 이렇듯 신체활동은 즐거움 뿐 아니라 성취감과 자신감을 느끼게
신체활동에 참여하는 것을 즐기고 청결과 위생, 바람직한 식습관 형성을 통해 건강하게 생활하며, 아동복지법의 안전교육과 학교안전조항을 반영하여 유아발달에 적합한 안전교육을 경험할 수 있는 내용으로 구성되었고 그 하위내용은 신체활동 즐기기는 유아가 자발적으로 자신의 신체를 인식하고
신체활동 지도 등을 통해 질병예방과 건강증진과 관련된 생활습관을 갖도록 해야 한다.
I. 학령전기 아동의 신체성장
학령 전기 아동은 피하지방이 감소하고 사지가 빠르게 성장하여 키가 크고 말라보인다. 학령 전기 동안 매년 평균 2kg의 체중 증가와 평균 7cm의 신장 증가가 이루어진다. 이 시기에