신적 존재자와 인간적 존재자의 동일함을 망각하기 위해 신은 무한한 존재자로서 무한히 풍부하고 다양한 술어들이라는 표상에 구원을 청한다. 그 술어들 가운데서 우리가 현세에서 인식하는 것은 약간 닮았다는 것이다. 신이 인간적인 존재자와 약간 다른 것은 그것 이외의 술어, 즉 피안에서의 일이
Ⅰ. 예수(예수그리스도, 그리스도)의 어원
예수라는 이름은 그리스도의 역사성이라는 관점에서 볼 때에 매우 중요한 의미를 가진다. 그리스도의 역사성을 부인하는 사람들은 다음과 같은 사항들을 입증해야 한다. 즉 죽었다가 살아나신 하나님에 대한 유대인의신화가 있다는 점, 복음서의 기록들은 비
Ⅰ. 예수(그리스도, 예수그리스도)의 의미
예수의 생명력을 마리아의 태로 옮기신 분이 하느님이셨기 때문에 예수께서는 완전한 분이셨지만, 그분은 이 땅에 계시는 동안 인간이셨다.(마태복음 1: 18~25) 그러나, 예수께서는 요한 복음 3: 13에서 "하늘에서 내려온"자 라고 하신 것을 보면 인간으로 예수가
신적, 신체적으로 온전하지 못하고 또한 어떤 점을 기록할 것인지 그 판단능력에도 한계가 있기 때문이다. 굳이 방대한 이론들을 나열하지 않아도 유아기 때는 신체적, 정신적, 사회적, 지적 능력 등 모든 면에 걸쳐 통합적 발달이 이루어져야 하며, 훗날 인격형성에 중요한 영향을 미치는 시기이다. 그
Ⅰ. 서 론
교육은 인간의 내면적으로 잠재된 능력을 최대한 발휘하여 나갈 수 있는 여건을 제공해 주고 있다. 교육은 인간의 성장과 발달에 있다. 따라서 교육은 인간의 내적 성장에 중요한 역할을 하는 인간화의 과정이다. 인간은 태어날 때 발달적, 사회적으로 미성숙한 존재이기 때문에 발달적, 사
제1장 교육과 교육학의 이해
제1절 교육의 이해
1. 교육의 정의
1) 어원적 정의
어떤 단어가 왜 그러한 뜻을 가지게 되었느냐 하는 유래를 연구할 때 그 유래를 어원이라 한다.
어원을 통한 개념의 정의 방식을 어원적 정의라 한다.
2) 서술적 정의
- 교육이 가지는 사실적 개념들을 가치중립
수행 능력을 향상하기 위한 것.
2) 정보제공과 문제해결
- HRD 컨설턴트들은 수행개선활동, 수행관리체제, 보상 전략, 요구분석기법, 변화 촉진 기 술, 그리고 조사연구에 관한 정보와 지식을 얻기 위해 훈련을 받는다.
- HRD 컨설턴트는 해결해야 할 문제가 무엇인지 파악해야 한다.
- HRD 컨
- 삼국유사 제1권 태종 춘추공편의 문희
간략하게 이 이야기에서 문희의 행동을 살펴보면 두 가지로 나눌 수 있다. 첫 번째로는 언니인 보희에게서 꿈을 산다는 것이고 두 번째로는 옷고름을 달아주는 행동이다. 우선 첫 번째 행동인 꿈을 매매하는 것을 살펴보면 "내가 그 꿈을 사겠어요." 라고 당당
서 론
루터가 종교 개혁을 일으킨지 5백여년이 가까와도 복음과 율법과의 관계가 바로 이해되지 못해 아직도 교회에 혼란이 큰 실정이다. 많은 설교들이 율법 준수를 힘있게 강조한다. 그러나 이 율법 준수는 교회의 오류로 말미암아 구원 얻은 그리스도인으로서 그렇게 살아야 할 생활규범으로 법