민족해방 실현을 위한 미완성의 민중혁명, 학생에 의한 대리혁명”이었다. 민중은 자유민주주의를 넘어서는 “진정한” 민주주의 또는 “실질적” 민주주의를 요구했다. 이는 이 시기의 교원노조, 은행노조, 언론노조 등 민주노조운동으로 또 혁신정당 운동으로 표현되었다. 이는 또 짧은 기간에 수없
Ⅰ. 서론
우리나라에도 유구한 색채문화가 있다. 아름다운 색채가 확연히 남아있는 고구려의 고분벽화(4~5 세기)를 그 예로 들 수 있다. 벽화는 당시의 생활양상을 한눈에 엿볼 수 있는 그림으로 천연의 재료로 채색되어 있다. 비록 천연의 안료로 채색되어 있으나 벽화속의 인물들이 입고 있는 의복에
1. 서 론
역사란 현제와 과거를 비교할 수 있게 하는 풍부한 자료를 제공해 주고 현재와 미래를 인식하고 전망할 수 있도록 해준다.
복지란 인간의 well-being(행복, 만족, 건강)을 말한다. 아리스토텔레스는 “인간은 정치적 동물이다”라고 말하고 인간의 “본질”은 환경과의 진화 대신에 새로운
1. 개념틀
*제 3세계
많은 제 3세계에 대한 정의들 중에서 유력한 개념인식으로 아시아, 아프리카, 라틴 아메리카 국가들을 지리적 혹은 영토적으로 지칭하는 개념이 있다. 이 지역들의 수많은 국가들은 2차대전 후 독립을 얻은 나라들인데, 신생제국으로서 그 나라들은 국제외교의 수준에서 자본주
Ⅰ. 일제시기(식민지시대, 일제시대, 일제강점기)의 민족주의사관
한일합방은 역사학에도 시련을 가져오기 시작했다.
1910년을 전후해서 일본학자들은 식민지 정책수립을 위한 조사사업의 일환으로 한국사 연구에 착수하기 시작했다. 이들 어용 사학자들에 의해 조사된 한국사는 일본인들의 정치성
민족적, 반민중적, 반민주적 집단이기 때문이라고 주장하였다. 5월 15일에 발표된 전남대학교 대의원총회의 「결전에 임하는 우리의 결의」라는 유인물에 따르면 당시의 정치적 핵심을 신현확, 최규하, 전두환 등 3인으로 규정하고 이들의 퇴진, 비상계엄의 해제, 구속된 민주인사의 석방과 복직-복권을
Ⅰ. 서론
‘臨時議政院 及 政府擴大改造案’은 38회 의회 제13일 회의(1945. 5. 1)에 제출되었다. 민혁당이 제출한 院府(의정원과 정부) 확대개조안의 정확한 내용은 알 수 없다. 다만 의정원 속기록과 조소앙.엄항섭.박건웅 등 심사위원 3인의 심사보고서가 남아있다.
이 안이 제출된 이유는 첫째 전민족
민족해방운동
예부터 제주도는 ‘땅은 척박하고 민중은 가난한’ 변방이었다. ‘자식을 낳으면 서울로 보내고, 말을 낳으면 제주도로 보내라’는 말 그대로 민중의 처지는 말보다도 못했고, 중앙정부의 온갖 착취의 대상에 불과했다. 그러나 제주민중은 어떠한 중앙정부의 착취에도 외세의 침탈에
민족운동이 발전. 1917년의 러시아 혁명을 계기로 전 세계적인 공산주의 혁명운동의 확산. 레닌 지도 하에 코민테른은 제국주의국의 공산주의 혁명운동과 식민지의 민족혁명운동을 목적의식적으로 결합시키는 국제 공산주의 혁명운동을 전개. 이러한 국내외 정세의 변화에 대처하기 위해 식민지 지배