1. 에라스무스
(1) 생 애
북구 인문주의의 제일인자인 에라스무스는 1466년 10월 27일에 화란의 항구 도시인 로텔담에서 태어났다. 그의 아버지 게리트는 하우다의 사교였으며, 어머니는 제벤버겐의 의사의 딸 마카래타였다. 당시의 화란은 저지라는 뜻으로 네덜란드라 불리었으며 불란서 왕국의 대
신학적·둔세적인 것보다 자연적·인간적·감능적인 것이 더 가치가 있다고 확신하기에 이르렀다. 요컨대 인간성과 자연에 대한 자각이 생겨 개인과 개인주의가 일어났다.
Ⅱ. 에라스무스(에라스뮈스)의 생애
북구 인문주의의 제일인자인 에라스무스는 1466년 10월 27일에 화란의 항구 도시인 로텔담
1. 마틴 루터의 생애
루터는 엄격한 부모에 의해 가톨릭신앙을 배우고, 마크데부르크와 아이제나흐에서 학교교육을 받았고 1505년 에르푸르트대학을 졸업하고, 다시 법학부에 진학했다. 그러나 그 해 여행 중 갑작스런 벼락에 놀라, 죽음의 공포를 느껴 수도사가 될 것을 맹세하고, 수도원에 들어갔다.
저서 목회자와 영혼목회라는 책 속에서 목회교역은 모든 목회자들뿐만 아니라 모든 그리스도인들이 공동으로 담당해야 하는 것이다. 목회는 인간을 돌보시는 하나님의 사랑에 응답하여 하나님의 구속적 치유의 능력과 깨달음을 다른 사람들과 나누는 것이다.라고 말한다. 이처럼 목회는
및 그것을 장식하는 회화와 조각에서 꽃피었다. 건축 양식은 로마네스크 양식과 고딕 양식이 성행하였다.
Ⅱ. 중세의 성립 배경과 사회경제적, 사상적특징
첫째로, 서양 중세사회가 어떠한 배경에서 성립되었으며, 그 사회경제적사상적특징은 무엇인가라는 문제를 검토해 보자. 중세시대란
Ⅰ. 루소의 생애 와 사상적배경
1. 루소의 사상이 등장할 수 있었던 사회 상황
루소가 살았던 18세기는 유럽에 잠시 평화가 찾아온 시기였다. 유럽은 17세기 내내 전쟁에 신음했다. 30년 전쟁 1618년 유럽 전역에서 유럽 여러 나라들이 종교와 왕조, 영토 및 통상에서의 적대관계 등 다양한 이유로 벌
, 인간의 자연적 성정을 금기시하고 초자연적, 내세적 세계관에 근거하여 신에 대한 경건한 신앙심을 길러 천국에서의 영생을 얻는 것을 지상 목표로 삼았다.
2.교회 부설 학교와 교육
중세 전기의 교육은 크리스트 교회가 주체가 되어 교회 및 교회와 관련 된 기관에서 실시한 교육을 말한다.
)의 직책을 맡게 되었고, 395년에는 히포의 주교가 되어 그곳에서 바쁜 직무를 수행하는 한편, 많은 저작을 발표하였다. 그리고 430년 반달족의 침입이 있는 동안 질병으로 사망했다. 그의 가르침은 중세 신학의 핵심적인 정통을 이루었고 종교개혁을 주도한 루터와 칼뱅에게도 깊은 영향을 끼치게 된다.
1 아퀴나스의 생애
토마스 아퀴나스(Thomas Aquinas, 1224/5~1274)는 1224년 중부 이탈리아 로카세카에서 태어났고 5세 때 베네틱투스 수도원에 맡겨졌다 거기서 9년 간 기초적인 학문을 공부하고, 이후 나폴리 대학으로 가서 학업을 계속하던 중 도미니크회 소속 수도사들을 만나게 되어 스무 살 되던 해(1244년
이소크라테스는 ‘참된 소피스트요, 소피스트 교육 운동의 완성자(오인탁,1993)’라는 평가를 받기도 하고 ‘인본주의의 아버지’라 일컬어지기도 한다. 고대 그리스 교육을 이끌어온 두 개의 주축을 들라면 소피스트와 플라톤을 가리킬 수 있다. 그들이 삼각형을 이루는 또 다른 한쪽 끝에는 이소크라