Ⅰ. 개요
르네상스는 고대 고전문예의 부흥을 목표로 15세기 초 피렌체에서 발생하여 그 후 이탈리아 반도 전역으로, 그리고 16세기말에는 유럽 전역에 새로운 건축 양식을 전파했다. 고딕을 대체한 르네상스 건축에는 기둥, 반원형 아치, 원통형 볼트, 돔이 다시 사용되었다. 르네상스기의 고전에 대
❐ 들어가는 말
신학의 실천적 과제와 글의 방향성
신학은 복음의 메시지가 오늘의 우리의 삶의 여러 측면에 구체적으로 옮겨 뿌리 내리는 일에 기여해야 한다. 만일 신학이 실천과 적용에 무관심하고 이론에만 안주하게 된다면 그것은 공허한 것이 되고 말 것이다. 신학 자체가 실천적 과학이
인문학 공부법
인문학을 대하는 사람들의 인식이 바뀌면서, 최근 들어 우리 사회에 인문학 열풍이 불고 있다. 이 열풍은 자기계발, 경영서적, 그리고 단편적인 지식들이 시대가 요구하는 통찰을 줄 수 없는 한계 때문이다. 인문학 공부가 주는 장점은 많다. 인문학은 삶의 여러 측면을 보여주고, 사람
2. 딜타이와 크로체의 비판
딜타이는 인문과학 (geisteswissenschaften)을 자연과학 (naturwis-senschaf ten)과 구분시켰다. 전자는 후자의 방법 속에 포함시킬 수 없는 것인데도 실증주의자들은 "자연과학의 이상과 방법에 적용시키기 위해서 역사적 실제를 망쳐 놓았다."고 본 것이다. (Nash,P.31). 다른 말로 하면 19
동아시아
동아시아는 한반도, 중국, 일본 등들 가리키는 단순한 지리적인 장소의 호칭뿐만 아니라, 1970 년대 이후 유교 문화권 또는 한자 문화권에서 과거 경제발전을 경이적인 속도로 이룩한 지역을 가리키는 의미를 갖는 말로서 사용되어 왔다.
구체적으로는 한국, 싱가포르, 대만 등이 신흥공업국
1. 전문직의 정의
전문직(profession, specialized job) :
일반직과 구분된다는 개념에서 사용. 전문직과 비전문직을 구별하는 엄격한 표준을 내세울 수는 없으나 공통적 특징을 가짐
독특하고 전문적인 사회봉사
지적 기술의 강조
장기간의 전문적 훈련
자율성
책임성 봉사정신의 강조
광범한 전문적
독서 활동 상황 기재 도입 배경
2007년에 ‘학교 생활 기록 작성 및 관리 지침’을 개정하여 학교 생활 기록부에 독서 활동 등과 관련된 정보를 추가로 담도록 했다.
개정된 지침은 수능이 등급제로 바뀜에 따라 수능보다는 학생부에 더 높은 비중을 두고 대학 신입생을 선발할 수 있도록 학생부 기
신학(天命神學)과 조상숭배의 종교사상을 직접 계승하여 발전해 온 것이다. … 그리고 이러한 학설은 종교로 발전할 수 있는 가능성을 갖추고 있다. 그러나 선진시기에 있어서 공자학설은 아직 종교가 아니며, 단지 일종의 정치윤리학으로서 그 밖의 학파들과 논쟁을 벌였을 뿐이다. 유학은 통일제국의