새로운 주제나 재료, 기법을 소개하여 유아의 흥미를 지속시켜야 한다.
3. 교사의 역할
① 활동 시간을 구체적으로 마련해주도록 한다.
② 다양한 자료를 제공하여 선택의 여지를 주어야 한다.
③ 적극적으로 격려하고 인정해야 한다.
④ 창의적 표현을 격려하고 자극해야 한다.
⑤ 결과보다 과정
Emerging Worship의 다감각적인 특징을 살려보았다.
- 화면에는 유대인의 결혼식을 잘 표현하는 ‘지붕위의 바이올린’이라는 영상물을 보여줌
(결혼식장으로 가는 행렬, 결혼식, 결혼식후의 파티의 장면)
결혼식 영상과 경쾌한 테크노 계열의 음악과 함께 입장하게 되는데, 이는 회중들이 초 대
형태의 행동을 수발할 가능성이 많다는 것을 말한다. 이러한 정의는 Fishbein와 Ajzen(1975)의 개념과 유사하며 평가와 감성의 내용을 포함하고 있다. 이에 대해 Batra와 Rary(1985, 1986), Edell와 Burke(1987)는 광고자극에 대한 평가적 반응과 순수하게 감성적 반응에 관심을 두고 광고태도를 덜 평가적인 것으로 파악