자본개념을 발전시켜 나가다 1983년 사회적 자본이라는 개념을 도입하였다. 사회적 자본을 주장한 학자 부르디외 외에도 대표적으로 퍼트남(Putnam)과 콜만이 있다. 퍼트남은 미국사회의 볼링 인구는 늘어났으나 볼링 클럽의 감소를 예로 들며‘Bowling alone’을 주장하면서 미국사회내에서의 사회자본이
내용요약
교육과 계층화 과정
1. 학교교육의 위기
①미국의 교육과 계층화: 교육이 계급 차 고착화에 기여
②주변 세계의 교육과 계층화: 인구학적 요인(성,인종 등)이 영향
2. 계층화 과정: 불평등은 불가피한가?
①사회계급의 결정 요인: 교육적 성취는 사회계층과 관련이 큼
②계층화에 대한 주
1. 자본주의 전개와 사회복지법의 형성
( 전통적 농경사회)
- 개인의 기본적 욕구는 가족, 지역사회 충족
- 생산수단인 토지를 소유한 가장이 가족의 생활보장 담당 (생산과 소비)
- 전통적 농경사회는 가족 및 지역사회공동체내에서 이루어짐
(가장중심으로 가족구성원의 무상노동을 통
자본은 부모의 학력, 교육수준 등으로 측정되며 자녀의 학업에 도움을 줄 수 있는 인지적 환경에 영향을 미친다. 둘째, 경제자본은 가족의 소득수준에 따라 결정되는 자녀에 대한 부모의 경제적 지원능력을 의미한다. 셋째, 사회자본은 부모와 자녀 간의 사회적 관계 내에서 형성되는 자녀교육에 대한
가족사가 연구되기 시작한다. 이 가족사적 관점에서는 가족이란 여러 개인의 생애궤도가 맞물린 집합체여서 가족성운들의 영향은 물론 가족 밖의 사회적?정치적 영향을 받는 역사적 산물이라고 본다. 동시에 가족은 이러한 내적 필요와 가족 밖의 사회적 요구나 필요에 따라 대응하는 능동적․집합