공무원 시험 열풍 원인 |SBS뉴스| 2006-10-01
⑤ 학생 직업선호도 1위 '교사' 학생들의 장래 희망직업 편중 심해 [1318뉴스] 2007.11.5
⑤ 7만여 명 `공시생` 서울로 대이동 [중앙일보] 2007.7.6
○ 교사․공무원직업선호현상의 배경, 문제점 분석, 잘못된 현 교육 현황 실태
○ 설 문 조 사
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직업흥미를 특정 직업이나 직업군 또는 해당 직업에서의 전형적인
직무에 대한 선호 정도와 그 직업에서의 주된 활동을 취하려는
선호적, 선택적 경향을 가리킨다.
•그 직종에서의 적응이나 성공 가능성을 위한 일종의 준비도(readiness)
라고 정의하고 있다.
교사, 공무원선호현상
대
교육에 대한 잘못된 인식 및 영재 판별에서부터 교육 프로그램 개발과 교사육성에 이르기까지의 전 과정에서 보이는 문제점과 그에 따른 사회적 폐해들을 보면 영재에 대한 높은 관심에도 불구하고 이에 부응하는 체계적인 교육시스템은 갖추지 못했다고 볼 수 있다. 본격적인 현상고찰과 방향제시에
제 1장 교육사회학의 개념과 발달과정
교육사회학은 교육과 사회의 관계를 체계적으로 접근하여 설명하려는 학문으로서 다음과 같이 연구대상과 방법, 체계면에서 독특성을 갖추고 있다.
교육사회학의 - 대상 : 교육사회적 현상 (교육과 사회의 관계)
- 방법 : 사회학적 접근법 (기능적,
교육의 현장에서 너무나 많은 문제들을 야기하고 있음을 지적하는 것이라 볼 수 있다.
김영순(1996)은 과열 교육열에 따른 잘못된 유아교육의 붐, 유아교육의 양적 팽창에 따른 문제점의 원인을 그릇된 자녀관 때문이라 설명하고 있다. 또한 김명숙(1995)도 천재아 선호사상으로 인해 유아들의 잠재력