장에서는 기업교육 방법들 중에서 대표적인 8개를 선정하여 각 방법들의 정의, 기본 가정, 일반적 절차, 장점, 단점, 사용 시 주의점 등에 대해 설명한다.
1. 기업교육 방법에 대한 서론
가장 넓은 의미의 기업교육 방법이란 기업교육의 목적 달성을 위한 모든 과정과 수단이라고 할 수 있다. 본래 교
론이라기보다는 체제적 변화 이론, e-Learning의 확산에 도움이 될 요인들 - 자기효능감, 전문성 개발, 진정한 주변참여, 혁신의 실현가능성, 행정 비전, 인센티브 구조, 대화, 의미협상, 의미의 적절성, 공유의미의 전략 개발, 개별적 지원(모델링, 코칭), 집단적 지원(직무지침서), 개별 멘터링의 관계구축
론
-산출물(Products) 중심의 하드 테크놀로지 : 컴퓨터, 멀티미디어, 인공위성
교수공학과 학습은 인간의 퍼포먼스 개선에 절대적으로 필요
-> 퍼포먼스 개선 위해서는 교육, 훈련, 학습 이외의 많은 것이 수반되어야 함
-> 수행공학은 지식과 기능뿐만 아니라 한 걸음 더 나아가서 조
제 16장 웹 기반 기업교육에서의 비용 효과성
1. 비용 효과성 분석의 중요성
- 사이버 교육시장의 범위는 몇 천억원의 규모로 급 성장 되어 왔으며, 이러한 웹 기반 기업교육의 증가는 정보통신 인프라 구축으로 인한 기업 및 개인의 접근성 향상, 웹 기반교육을 통한 상호작용등의 교육효과에의 기
2) 기업교육의 명세 목적
기업교육 평가는 인재개발(HRD : Human Resources Development) 과정을 향상시키고, 교육프로그램을 계속 진행할 것인지의 여부를 결정하는 두 개의 큰 목적 달성을 위해 실시된다. 이 두 가지 목적 달성을 위한 보다 명세적인 목적들을 다음과 같다(Phillips, 1991, pp.39-44).
① 프로그램