[기업교육론] 제 11장 기업교육 방법들의 이해

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레포트 > 사회계열
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소개글

[기업교육론] 제 11장 기업교육 방법들의 이해에 대한 자료입니다.

목 차

제 11장 기업교육 방법들의 이해

1. 기업교육 방법에 대한 서론

2. 기업교육 방법들의 분류

3. OJT(On the Job Training)와 Off-JT(Off the Job Training)

4. OJT의 종류

1) 코칭(Coaching)

(1) 정 의

(2) 교육의 기본 가정

(3) 일반적인 절차

(4) 장 점

(5) 단 점

(6) 사용 시 주의점

2) 직무순환(Job-Rotation)
(1) 정 의

(2) 교육의 기본 가정

(3) 일반적인 절차

(4) 장 점

(5) 단 점

(6) 사용 시 주의점

5. Off-JT의 종류

1) 강의법과 토론법
2) 사례연구법
(1) 정 의
(2) 교육의 기본 가정
(3) 일반적인 절차
(4) 장 점
(5) 단 점
(6) 사용 시 주의 사항

3) 역할 연기법
(1) 정 의
(2) 교육의 기본 가정
(3) 일반적인 절차
(4) 장 점(권대봉, 1999)
(5) 단 점
(6) 사용 시 주의 사항

6. OJL의 종류

1) 자기학습(SML)
(1) 정 의
(2) 교육의 기본 가정
(3) 일반적인 절차
(4) 장 점
(5) 단 점
(6) 사용 시 주의 사항

2) 실천학습(Action Learning)
(1) 정 의

(2) 교육의 기본 가정

(3) 일반적인 절차

(4) 장 점

(5) 단 점

(6) 사용 시 주의 사항

본문내용

제 11장 기업교육 방법들의 이해

기업의 경영성과를 높이기 위해 존재한다는 기업교육을 위해 그동안 수많은 기업교육 방법들이 소개되어 왔다. 하지만 이러한 방법들은 모두 나름대로의 배경과 특징을 가지고 있음에도 불구하고 기업교육 현장에서는 교육목표 달성 측면에서만 논의되고 있을 뿐이다. 즉, 어떤 방법이 왜 효과가 있었는가라는 질문보다는 ‘얼마나 효과 있었는가?’라는 질문을 더 많이 하는 것이 현실이다.

11장에서는 기업교육 방법들 중에서 대표적인 8개를 선정하여 각 방법들의 정의, 기본 가정, 일반적 절차, 장점, 단점, 사용 시 주의점 등에 대해 설명한다.

1. 기업교육 방법에 대한 서론

가장 넓은 의미의 기업교육 방법이란 기업교육의 목적 달성을 위한 모든 과정과 수단이라고 할 수 있다. 본래 교육학적 측면에서 볼 때 교육방법이란 교육목적과 더불어 교육의 전반적인 두 영역 중의 하나를 가리키는 말로 이해되기 때문이다.(이돈희, 1985)
이에 비해, 기업교육 방법이란 교육내용을 전달하기 위한 과정 및 자료개발이라는 의미로 다소 작게 개념화되기도 한다. 이때는 교육의 목적 및 목표 달성을 전제로 내용이 구성되는데 그것을 학습자에게 전달하는 과정 및 필요한 자료를 개발하는 것 등을 포함한다는 의미이다.
한편, 현재 기업교육 방법이라고 말하면 위의 두 번째 의미보다는 더욱 좁은 의미인 특정한 교육기법을 의미할 때가 많다. 특히, 우리나라 기업교육 현장의 문제로 지적되고 있는 기법중시 풍조에서 기법이란 교육목적 달성을 위해 교육담당자 및 교육실시자가 수행하는 행동 및 절차에만 초점을 두고 있는 것 같다.
교육기법이라는 용어 속에는 전달을 중시하는 교육주의적 사고가 담겨 있다고 할 수 있다. 즉, 교육을 타인의 타인에 대한 의도적 영향력 행사라고 할 때, 학습자를 교육실시자가 끌고 가야 한다는 의미가 포함되어 있다. 이 경우 기업교육에서 학습자는 수동적인 위치에 놓이게 되고 교육실시자는 자신이 의도하고 계획하는 대로 학습자를 바꾸어 가려고 한다. 그리고 교육기법이란 교육실시자가 선택해서 사용할 수 있는 여러 대안들 중의 하나인 것이다.

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