Ⅰ. 개요
동기유발이란 행동의 근원이 되는 힘인 동기를 일으키는 것을 이른다. 동기유발이란 개체가 동기를 가지고 목표지향적인 행동을 일으키는 과정이다. 학습에 있어서 동기유발은 학습자가 하고자 하는 경향이 생기게 하고 유목적적이고 적극적인 학습활동을 하도록 하는 것이다. 이러한 학
5분을 못 버틴다.'거나 '공부와 관련된 건 금방 잊어버려도, 가수 이름이나 노래 제목은 기가 막히게 기억해 낸다.'거나 다론 과목은 그런대로 잘 하는데 영어는 왜 그렇게 공부를 안 하는지 모르겠다'거나 이 모든 질문의 해답은 학습자의 동기를 이해함으로써 지도방법을 생각해 낼 수 있는 것들이다.
5. 내적 동기유발을 위한 동기유발
1) 호기심호기심은 새로운 것, 신기한 것을 추구하고, 탐구하려고 하는 일종의 정성활동이며, 문제해결이나 학습의 동기가 된다. 질문을 통해서 학습자는 새로운 것에 호기심을 느껴 관심을 갖게 되고 지식을 얻게 된다. 그리고 적극적으로 호기심을 자극하여 질문을
1. 동기[Motivation]란 무엇일까?
동기(動 움직일 동, 機 틀 기)
: 어떤 일이나 행동을 일으키게 하는 계기
사람들이 선택을 할 때 왜 하필이면 그것을 선택하는지(방향)에 대한 설명과 더불어 그것을 얼마만큼 적극적으로 추구하는지(강도) 그 정도를 나타내는 잣대
(중략)
2. 외적동기 VS 내적
동기유발에 영향을 준다.
5) 호기심의 자극 : 불명확한 사물이나 미완성의 사태에 접하게 한다.
2. 외적인 동기유발방법
1) 상과 벌의 적당한 할용 : 상찬조, 질책조, 무시조, 통제조(Herrock)
2) 결과의 통보 : 학습결과에 대한 인식을 하게 한다.
3) 경쟁의 적절한 할용 : 개인간의 경쟁이