TV프로그램의 성역할 정형화에 대한 고등학생의 인식조사 연구 연세대학교 대학원, 2005 P2
이러한 드라마의 효과는 커뮤니케이션 측면에서 이해할 수 있는데, 매스미디어의 강효과이론을 주장한 문화계발효과이론을 들 수 있다. 문화계발효과이론연구자들은 텔레비전이 수용자들에게 삶과 세상
프로그램 별로 tv시청 효과가 달라질 수 있다.
ex)낮 시간에 연속극을 보는 사람들은 타인에 대한 믿음이나 이타주의 성향이 낮은 반면 저녁 드라마 시청자는 정치적 효율성을 낮게 평가함, 액션시청자는 안전에 우려감이 높았음
-나이 성별 시청의도에 따라 서로 다른 효과가 나타났음.
TV에 묘사된 폭력에 관한 연구에 집중되어 있다. TV드라마의 갈등과 그에 따른 흥미성을 제공하는 데 있어서 가장 싸고 쉬운 방법이기 때문이다. 그러나 시청자들이 그 폭력을 많이 시청하다보면 폭력에 대한 공포감을 갖게 된다는 것이 거브너의 주장이다. 거브너는 시청자를 ‘중시청자’와 ‘경시청
영향을 형성한다는 것을 주장한 것이다. 그들은 텔레비전이 대중에게 가장 효과적으로 접근할 수 있는 매체며, 사회화의 도구라는 것에 주목했다. 즉, 결론적으로 텔레비전이 “현대사회에서 가장 강력한 문화적 무기로서 문화를 계발시켜 주고 있다는 것이 문화계발이론의 핵심적 가정이다.”